京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/22
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学校教育目標 つながり 深まり 未来をつくる子

2年生 図画工作「まどをひらいて」

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 窓をつくり,窓の中から何が見えるのか描きました。頑張ってつくりました。作品展で展示します。

2年生 図画工作「まどをひらいて」

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 カッターナイフを気をつけて使いながら,自分だけの窓をつくり,窓から何が見えるのか想像をふくらませました。

6年 体育「タグラグビー」

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 体育でタグラグビーのスポーツを楽しみました。

2年生 算数「1000をこえるかず」

 数直線について学習しました。1000をこえる数の図と数直線をつなげて考えました。
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2年生 国語「詩をつくろう」

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 「書きたい!」と言ってくれるのはとてもうれしいです。書きたい気持ちをもって市の材料を積極的に探し,どんどん詩を書く姿が見られました。

2年生 国語「詩をつくろう」

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 詩の書き方がわかりました。「書きたい!」という元気な声が子どもたちから聞こえてきました。

5年生 総合的な学習「ZOOM〜ネイチャーランド魅力発信隊〜」

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 地域の先生の話をZOOMで聞きました。とても集中して大事なことをメモに書くことができました。積極的に質問をすることができました。

5年生 総合的な学習「ZOOM〜ネイチャーランド魅力発信隊〜」

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 ネイチャーランドをつくった当時を知り,今も管理してくださっている地域の先生に来てもらいました。コロナ禍なので,ZOOMでお話してくださいました。地域の先生の仕事に対する考えかたに心が動きました。ネイチャーランドのことをよく知ることができました。

1年生 「作品展に向けて」

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 作品展で展示したい絵を,1年間がんばって描いた絵から自分で選びました。

2年生 国語「詩をつくろう」その4

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 感じたことをどんどん詩にして書きました。詩の材料とうんと対話をしました。名作がたくさん生まれました。
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学校行事
2/21 ときわぎタイム4年
2/22 作品展9:00〜17:00
2/24 作品展9:00〜17:00 6年制服受け渡し 火曜校時
2/25 4年京都モノづくり体験学習 6年薬物乱用防止教室

学校だより

学校評価

学校経営方針

いじめ防止基本方針

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育

よみとりもんだい

台風・地震等の非常措置について

京都市立常磐野小学校
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