オープンスクール【６年生】その３

　手がしっかり挙がる姿に，６年生の力強さを感じました！
　授業体験が終わった後は，お待ちかねの部活動見学です。体育館，グラウンド，放送室，美術室，音楽室と周りながら見学してもらいました。これからの中学校生活，少しイメージを持ってもらいましたでしょうか？６年生の皆さん，向島東中学校でぜひお待ちしています！

オープンスクール【６年生】その２

　ビデオで学校の様子を知ってもらった後は，おまちかね授業体験です。理科と社会をそれぞれ体験してもらいました。グループでの活動にも，しっかり取り組めていましたね。
　

オープンスクール【６年生】その１

　昨日，２つの小学校の６年生をお迎えして，「オープンスクール」を開催しました。各校それぞれ教室に分かれ，まずは生徒会本部からの学校紹介ビデオを鑑賞してもらいました。ちなみに，二つ目の写真は，向島東中学校のマスコットキャラクター「東丸（ひがしまる）」君です。

ひとことレビューコンテスト【向島図書館】

　以前，向島図書館から，自分の紹介したい本の「ひとことレビュー（書評）」を募集していただきました。現在，向島東中学校の生徒から集めたひとことレビューを，向島図書館のＨＰで紹介いただいています。

→向島図書館　　「向島図書館発行物」から「向島図書館teensだより号外」へ

→teensだより号外

短い文章で，お気に入りの本への思いをしっかりと込めてくれていますね！
向島図書館の皆様，子どもたちのレビューをご紹介いただき，ありがとうございました。

コロナウイルス感染拡大防止の取組継続中

　保護者の皆様におかれましては，表題の件につきましてご理解ご協力いただき，本当にありがとうございます。現在，京都ではコロナウイルスの新規感染者がほぼ０名の日が続いております。一方で，オミクロン株の広がりは，確実に想定しておく必要があります。

　今週は，本日午後から，小学６年生の皆さんを学校にお迎えして，オープンスクールと題し，授業体験と部活動見学をしていただきます。６年生の皆さん，どうぞよろしくお願いします。また，水曜日には，人権学活で１年生・３年生に講師をお招きします。また，木曜日からは，２学期末の３者懇談会が始まります。

　そこで，これらの取組を無事に実施できるよう，今後も引き続き，新型コロナウイルス感染拡大防止の取組を継続してまいります。朝の健康観察，検温，マスクの着用をお子達にお声がけいただきますよう，ご協力のほど，よろしくお願いいたします。また，もしもご心配の時には，遠慮なく学校にご相談ください。

　特に，発熱の場合，必要に応じてＰＣＲ検査の受診のご協力をお願いする場合がございます。ご理解のほど，重ねてお願い申し上げます。

公式戦初勝利！【サッカー部】その１

秋季リーグ大会、2戦目は春日丘中学校とでした。粘り強くボールを追うことで点を多く取ることができ、5-0で勝利しました。

公式戦初勝利！【サッカー部】その２

初心者が多く、なかなか勝てない練習試合もありましたが2試合目にして公式戦初勝利を得ることができました。キャプテンが言っていたように、気を抜かず、来週の試合に備えましょう。

次戦は夏季大会優勝チームです。できることをしっかり出し切りましょう。

先週の１年生【数学】

数学では、図形の移動を学びました。平行移動、回転移動、対称移動。それぞれの移動ができるよう演習している様子です。

今週の１年生【技術】

技術では木材に下穴を開ける作業をしました。工具に触れて作業をすることは初めてですが、教えあいながら進めることができました。

多文化に生きる豊かさ【２年生人権学活講演会】

　２年生では，今年も講師をお招きして，「多文化に生きる〜一人ひとりが生きやすい未来を創るには？〜」と題し，ご講演いただきました。

　講師の先生は，自らの名前に対する思いについて，自らの経験を話してくださいました。自らのルーツを大切にすること，多角的に物事を見る目を養うこと，少数者の視点から世界を見ること，平和な社会を創る努力を惜しまないこと。文化の混ざり合いの中で生きるために，大切にすべき視点をたくさん示してくださいました。

　多くの異なる文化を持つ人々が，それぞれ生きやすい未来を創るために，ともに新たなアイデアを生み出していくことができれば…これを心にとめて，日々を過ごしていければと思います。

　ちなみに，トックを使った料理（トッポッキ）を作る宿題をもらった人がいるそうですね。ぜひ，挑戦してみましょう！講師の先生，本当にありがとうございました。