5年 体育

持久走とともに大縄跳びをしました。前回よりもみんなリズムよく跳べるようになってきています。縄の中で，回転して跳ぶ子など，アレンジを加えて跳ぶ子もどんどん出てきています。「いけ！４回転半！！」という声がかかっていました。

おいしい給食 ありがとうございます

　いつもおいしい給食をつくってくださっている給食調理員さんへ　日ごろの感謝の気持ちを込めて子どもたちがメッセージを送りました。サービスホールには，子どもたちの温かいメッセージがあふれていました。心もポカポカ温まりました。
　おいしい給食　ありがとうございます。いただきます！

2月17日 新型コロナウイルスの感染状況に関わるお知らせ

　本校の児童の新型コロナウイルスへの感染確認に伴い，当該学級を一定期間閉鎖するなどの措置を講じております。
　本日時点で，計３名の陽性が確認されており，京都市教育委員会の指導のもと，継続的に疫学調査が実施されております。結果が分かり次第，対象のご家庭には個別に電話連絡させていただきます。本校関係者の新型コロナウイルスに関する状況等については，今後も，必要に応じて学校ホームページを適宜更新してまいります。
　保護者の皆様には，大変ご心配をおかけして申し訳ありません。自宅待機，学級閉鎖へのご協力ありがとうございます。引き続き，ご家庭での感染拡大防止にお取り組みいただき，ご協力を賜りますよう，どうぞお願いいたします。

4年生 外国語「This is my day.」

　外国語の時間に，北京オリンピックの入場動画を見ていろいろな国の衣装や文化などを知りました。異文化を知る貴重な機会ですね。
　単元「This is my day.」の学習では，自分の日課と時間を合わせて言う学習をしました。

5年 漢字の学習

５年生では１９３字を学習しました。自分で問題づくりをしてながら，総復習に取り組んでいます。さあ，どのくらい定着しているでしょうか。

4年生 理科「季節と生物（冬）」

今日の理科の学修は，葵公園に生き物の観察にいきました。

桜の木を見て，春はたくさんあった葉が散ってしまっていることや，

虫などがなかなか見つからないことに気付くことができました。

4年生 理科「ものの温まり方」

金属・水・空気はどのように温まるのだろう。

実験をして，まとめをしています。

身の回りの物の温まり方にも目を向けて，生活の中でもたしかめてみるといいですね。

3年 GIGA端末を使って

GIGA端末を用いて，学習を進めています。
生き物の不思議を調べ，わかりやすくまとめ，友達に伝えられるよう準備しています。国語科「ありの行列」で学んだことを生かしてまとめらえるよう頑張っています。

2年 算数 わくわく算数ひろば

日記に書かれていることから，問題に関係することを読み取ります。
どの情報が必要なのか…
2年生の学習内容を踏まえて考えます。

2年 図画工作 まどからこんにちは

どんな窓を開けようか…
窓から，何を「こんにちは」させようか…
子どもたちは，ワクワクしながら学習しています。