4年生〜図工「ほってすって見つけて」

　図工の単元「ほってすって見つけて」の学習で版画の下書きを書いています。
題材は「楽器と自分」　
自分の好きな楽器と一緒に写真を撮りました。構図や目線にもこだわっています。

初めての彫刻刀も楽しみにしている子どもたちです。

2年 たのしく うつして

海の生き物をイメージして作った版。
でも，それがどのような作品になるのか，イメージが湧きにくいようでした。
出来上がった版に，インクをつけて刷りました。
あとは，絵の具やクレパスで付け足しをする予定です。

雪が降りました。。

雪がしんしんと降りました。
しんしんと降った雪は，ひさしぶりにしっかりと積もりました。
子どもたちは，大興奮。
運動場で，雪遊びを楽しんでいました。

6年生がこんなことをつぶやいていました。
「あっ！つららや。初めて見た！」
「つららって，こんな風にできるんやね。」
「小さいつらら，かわいいな。」

心配なことがいっぱいの毎日ですが，雪降る一日を楽しみました。

5年 理科 ふりこの動き

理科は新しく「ふりこの動き」の単元に入りました。実際にふりこを使って，メトロノームの音に合うように動かしました。はやい音，ゆっくりな音，違う速さに合わせるためには何を変えればいいのか考えました。実際に揺らしてみることで「だんだん遅くなっていってる！」「高いところから話すと往復する時間が長い。」と，多くの気づきがあったように思います。これからの実験が楽しみです。

1年 体育「とびばこあそび」

　今週から体育の学習は，とびばこに取り組んでいます。１年生にとっては，準備や片づけをするだけでも大変です。けがをしないように，班で協力して，運ぶようにしています。跳び方は，「とびのり・とびおり」「かいきゃくとび」「よことび」などいろいろな技に挑戦します。どうしたら跳ぶことができるか，お互いに跳び方を見合いながら考えています。寒い中ですが，来週も引き続き，けがに気を付けて取り組んでいきたいと思います。

1年 国語科「たぬきの糸車」

　今週は，「たぬきの糸車」の各場面の読み取りを行いました。挿絵を見ながら場面の様子を読み取ったり，糸車を回すまねをしながらたぬきの気持ちを考えたりしてきました。どの子も「たぬきの糸車」のお話が大好きで，じっくりと登場人物の気持ちを考えています。

１月２０日 「いわしのこはくあげ」

１月２０日（木）の給食は，
　●麦ごはん
　●牛乳
　●いわしのこはくあげ
　●豚肉と野菜の煮つけ
でした。

いわしに下味をし，片くり粉と米粉で衣を
つけて油で揚げました。
揚げたては衣がカリッとして美味しく大人気でした。

「豚肉と野菜の煮つけ」は，じゃがいも，人参，
たけのこ，しいたけなど味のしみた野菜を楽しみながら
食べてくれていました。

放課後学び教室中止のお知らせ

　いつも本校教育にご理解・ご協力を賜りありがとうございます。
　感染拡大予防のため，１月２６日（水）の放課後学び教室は中止にさせていただきます。
　参加を予定されていたご家庭におかれましては，急な変更で申し訳ございませんが，ご理解・ご協力をよろしくお願いします。

あおいカレッジ

他のゼミでは，あおいグリッドとルーブリックをもとに，今までの活動を振り返りました。「次はステップ２にいくために思考ツールを使って，友だちとの考えを関係づけて…」といったように，次の活動ですることや考えたいことが見えてきました。振り返りが終わると，創作活動に入る姿も見られました。

あおいカレッジ

生き物ゼミ・環境変化チームでは，環境保全をされている方をゲストに招き，Zoomを使ってお話を聞きました。最後に「１０年後どのような川の姿を望みますか？」「そのためにあなたは何をしますか？」という問いが投げかけられました。それに対しての自分なりの答えを次回から考えていきます。