５年 家庭科 身のまわりをきれいにしよう

　この日の家庭科の学習では，
　散らかった部屋だとどんなことに困るか話し合い，みんなで改善策を考えました。

　子どもたちは散らかった部屋だと，

　・宿題が見つからなくて忘れ物をする。
　・足の踏み場がないから，ものを踏んでこわしてしまう。
　・けがをしてしまう。
　・気分が悪くなる。
　・勉強がはかどらない。

　などの困ることがたくさんあるということに気付いていました。

　気持ちよく過ごすために，整理整頓する工夫をみんなで考え，それらの意見を活かして，実際に自分の机の中を整理整頓しました。


　整理整頓してみて，
　「なくしたものが出てきた。」
　「工夫して片づけたから，このままキープできるようにしたい。」
　「思っていた以上にいらないものが入っていた。きれいになってスッキリした。」
　などの感想がありました。

落とし物の確認をお願いします

寒くなると持ち物も多くなり，落とし物が
増えてきています。
上着，体操服，タオルなど，たくさんの
落とし物が持ち主不明のままです。

職員室前に展示していますので，
個人懇談会でお越しの際に，ご確認
いただければ嬉しいです。

どうぞ宜しくお願いします。

くすのき 外国語活動

クリスマスカードを作りました。様々な形を使って，ツリーの飾りつけをしました。
ALTとコミュニケーションを取りながら，欲しい形を集めて，思い思いに飾り付けをしました。かわいいクリスマスカードができました。

健やか賞

一昨年度から本校で取り組んでいた健康教育の取組が認められ，この度京都府教育委員会から令和３年度京都府健康教育推進優良校として表彰されました。これからも子どもたちが健やかに成長できるよう取り組んでいきます。

くすのき 畑

くすのきの畑で収穫している大根，第2弾を収穫しました。
大きい大根から小さい大根まで，５つ採りました。
たくさんできた大根に喜んでいる子どもたちでした。

５年 理科 ふりこの動き

　５年生の理科では，ふりこの動きについて学習しています。


　この時間の実験では，

　“ふりこの１往復する時間は，何によって変わるのだろうか”

　という課題を立て，調べました。

　自分のタブレットのタイマー機能を使い，振れ幅を変えると１往復する時間はどう変化するか，考えながら試して進めていました。

くすのき クラブ活動

４年生以上の児童はクラブ活動に参加しています。

運動系クラブの面々もしっかり体を動かして，スポーツを楽しみました。

くすのき 図工

時間をかけて制作した版画絵の鑑賞会をしました。

自分ががんばったことを発表し，友だちの作品のいいところを見つけ合いました。

人権月間

人権月間の取組で人権啓発授業をしました。「絵はがきと切手」というお話をもとに，友達が間違いをしたときにどうすることが良いかを考えました。友達だからこそ正しいことを教えてあげるべきだという意見が出ていました。

人権月間

人権月間の取組で自分の人権目標を立てました。自分も，他の人も気持ちよく過ごせるようにしたいですね。