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最新更新日:2025/07/19 |
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今日の給食<2月14日(月)>
今日の献立は,
〇麦ごはん 〇牛乳 〇豚肉ととうふのくず煮 〇ほうれん草ともやしのごま煮 〇豆乳プリン です。 今日の「豚肉ととうふのくず煮」は,久しぶりの枝豆入りです。しょうがの香りがよくきいていておいしかったですね♪ 明日の給食は「じゃがいものクリームシチュー」です。お楽しみに! ![]() ![]() ![]() 今日の給食<2月10日(木)>
今日の献立は,
〇麦ごはん 〇豚肉とれんこんの煮つけ 〇おから 〇花菜のすまし汁 です。 今日は,月に一度の和(なごみ)献立の日です。「おから」は,京都で昔から食べられてきたおかずで,包丁で切らなくても調理できることから,「きらず」とも呼ばれています。そのため,縁が切れないように,また,お金がきれない(お金がなくならない)ようにと,商家の多かった京都では月末に食べられていました。 1年生の中には,給食で初めて食べたという子も多くいましたが,「おいしかったしおかわりした!」と笑顔で報告してくれた子もいました♪ 月曜日の給食は「豚肉ととうふのくず煮」です。お楽しみに! ![]() ![]() ![]() 本校の新型コロナウイルスに関する状況について(2/10現在)
全国的に新型コロナウイルスの感染拡大が収まらず,京都府においても連日3000人近くの新規感染者が確認されている状況です。
本校でも,本校関係者の新型コロナウイルスへの感染確認に伴い,今週も当該学級を一定期間閉鎖するなどの措置を講じております。 本日時点で,本校関係者では先週に引き続き複数名の陽性が確認されており,この間,京都市教育委員会の指導のもと,継続的に疫学調査を実施しております。現時点ですべての調査が終了しておりませんが,これまでのところ濃厚接触者として特定される学校関係者はありませんでした。なお,追加でPCR検査の受検をご依頼させていただくことが生じた場合は,個別に連絡させていただきます。 また,疫学調査を終え新たな感染者や体調不良者の広がりがみられない学級の児童や,健康観察期間が経過した児童も,ご本人にも体調不良等の症状のない場合,順次登校を再開いただいております。 児童や保護者の皆様にはご心配とご迷惑をおかけすることなり,大変申し訳ありません。本校関係者の新型コロナウイルスに関する状況等については,今後も,必要に応じてメール配信や学校ホームページで適宜お知らせしてまいります。 教育活動におきましては,マスクの着用,手洗いの励行,こまめな換気や消毒等とともに,児童同士が接触,密集,近距離で活動したり,向かい合って発声したりする活動等を避けるなど,感染対策を徹底したうえで,児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施しております。また,登校できない児童に対しては,必要に応じてオンライン学習も進めています。 保護者の皆様におかれましては,ご家庭でも,感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに,お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど,ご協力を賜りますようお願いいたします。 図画工作科「かみざらコロコロ」(1年)![]() ![]() キラキラ輝く紙を細く切って飾り付けたり,いろいろな色の画用紙を貼り付けたりするなどして完成に向かっています。 図工展まであと少し!一生懸命取り組んでいます。 図画工作科「音づくりフレンズ」(2年)![]() ![]() ![]() 振る,叩く,はじくなどいろいろな方法で音を鳴らす仕組みを使って何度も鳴らして試しながら作りました。 次々にアイデアが浮かんでいくつも作っている児童もいました。 今日の給食<2月8日(火)>
今日の献立は,
〇おさつパン 〇牛乳 〇チリコンカーン 〇ほうれん草のソテー です。 今日は,「ハッピーキャロット」の日!各クラスに2つずつ,チリコンカーンの中に星型のにんじんが入っており,当たった子には「しおり」のプレゼントが渡されました。,当たった子の中には,うれしそうに最後まで星型にんじんを残している子もいました♪ 感想をいくつかご紹介します。 ★「ハッピーキャロットが当たったとき,とてもうれしかったです。いつも手づくりの給食,とてもおいしいです。」 ★「ハッピーキャロットが出てうれしかったので,つぎも出てほしいです。ハッピーキャロットを食べるとハッピーになります。」 明日の給食は「さばのたつたあげ」です。お楽しみに! ![]() ![]() ![]() 今日の給食<2月7日(月)>![]() 〇麦ごはん 〇牛乳 〇肉じゃが(ピリカラみそ味) 〇切干大根の煮つけ 〇セレクトデザート(みかんゼリーまたはりんごゼリー) です。 今日は,年に一度の「セレクトデザート」の日です!みかんゼリーかりんごゼリーのどちらかを選んで食べます。自分で好きな方を選んで食べることができるのはうれしいですね♪ 明日の給食は「チリコンカーン」です。お楽しみに! ![]() 直方体と立方体(4年)
6つの四角形を使って,立体の形を作りました。
どことどことくっつけたら出来上がるのか, 考えながら作りました。 一つずつくっつけていく人, くっつけてしまってから組み立てる人, 仕上げ方も色々でした! 立体の学習は想像力がたくさん必要です。 いっぱい考えていきましょう! ![]() ![]() ![]() 生活単元 チャレンジ大会にむけて(たいよう)
生活単元ではお客さんを招いてチャレンジ大会を開くために,おもちゃ作りをしてきました。おもちゃ作りの集大成として,大きな車のレースゲームを作りました。この日は,初めてみんなで遊び,とても盛り上がりました。子どもたちが,「お客さんををよびたい!」ということで,職員室の先生をお招きして,みんなで楽しみました。
![]() ![]() ![]() 本校の新型コロナウイルスに関する状況について
全国的に新型コロナウイルスの大流行が続いています。
本校でも,本校関係者の新型コロナウイルスへの感染確認に伴い,今週も当該学級を一定期間閉鎖するなどの措置を講じております。 本日時点で,本校関係者では先週に引き続き複数名の陽性が確認されており,この間,京都市教育委員会の指導のもと,継続的に疫学調査を実施しております。現時点ですべての調査が終了しておりませんが,これまでのところ濃厚接触者として特定される学校関係者はありませんでした。なお,追加でPCR検査の受検をご依頼させていただくことが生じた場合は,個別に連絡させていただきます。 また,疫学調査を終え新たな感染者や体調不良者の広がりがみられない学級の児童や,健康観察期間が経過した児童も,ご本人にも体調不良等の症状のない場合,順次,登校を再開いただいております。 児童や保護者の皆様にはご心配とご迷惑をおかけすることなり,大変申し訳ありません。本校関係者の新型コロナウイルスに関する状況等については,今後も,必要に応じてメール配信や学校ホームページで適宜お知らせしてまいります。 教育活動におきましては,マスクの着用,手洗いの励行,こまめな換気や消毒等とともに,児童同士が接触,密集,近距離で活動したり,向かい合って発声したりする活動等を避けるなど,これまで以上に感染対策を徹底したうえで,児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいります。また,登校できない児童に対しては,必要に応じてオンライン学習も進めております。 保護者の皆様におかれましては,ご家庭でも,感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに,お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど,ご協力を賜りますようお願いいたします。 |
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