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最新更新日:2025/06/13 |
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4年 算数![]() ![]() ![]() 4つの大きさの形を使って,箱の形を作りました。 どの形を使うかで,出来上がる形が変わってきます。 1年 学力定着テスト
初めて学力定着テストに取り組みました。はじめは聞き取りテストからです。真剣にお話を聞いていました。
![]() 1年 漢字小テスト![]() 2年 音楽![]() ![]() 2年 体育![]() ![]() ![]() 3年生 算数科の学習![]() ![]() 3年生 算数科の学習![]() ![]() ![]() (2位数)×(2位数)のかけ算の解き方を考えました。 学習予定表 2月14日〜
2月も中旬を迎えました。あと何日授業日数があるのか,数えてみました。卒業式も修了式も含めて,27日でした。
「まだこれだけある?」「もうこれだけしかない!」,どちらの感情が出てくるのでしょうか。そのような中,学級閉鎖とはならなくても,兄弟の関係で休まなくてはならないこともあります。一日一日,一時間一時間を大切にして,「今日も頑張ったな!」と自分をほめてあげられるような時間を送ってほしいと願います。 *3組 学習予定表 2月14日〜 *1年1組 学習予定表 2月14日〜 *2年1組 学習予定表 2月14日〜 *3年1組 学習予定表 2月14日〜 *4年1組 学習予定表 2月14日〜 *5年1組 学習予定表 2月14日〜 *6年1組 学習予定表 2月14日〜 3年生 給食時間![]() ![]() 3年生は,給食が大好きです。 給食調理員さん,いつも美味しい給食を作って頂きありがとうございました。 3年生 図画工作科の学習![]() ![]() ![]() 丁寧にすった版画に色をぬりました。 |
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