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最新更新日:2025/06/27 |
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わかば学級 音楽 「威風堂々」
音楽を鑑賞をしました。「威風堂々」を聞いて,曲からどんな様子か想像し,感じたことを絵で表現しました。竜巻やお城,自然やマジックなど子どもたちはイメージを膨らませ,音楽を味わっていました。最後には,自分が思ったことを友だちの前で発表していました。
![]() ![]() ![]() わかば学級 総合の時間 「命のバトン」
総合の時間に命のことについて学習しました。生まれたての赤ちゃんはどれくらいの重さなのか実際に赤ちゃんの人形をだっこする体験をしました。「先生,赤ちゃん重いよ」「椅子に座るのも階段を上るのも大変」「だっこするの緊張する」など子どもたちは優しく丁寧に赤ちゃんをだっこしていました。生まれた時の赤ちゃんの写真や心臓の音,お父さんやお母さんの気持ちを聞き,命の大切さについて考えることができました。
![]() ![]() ![]() わかば学級 道徳「がんこちゃんが生まれた日」
道徳の時間に「命」について考えることができました。がんこちゃんが生まれた日,お父さんとお母さんがどんな気持ちだったのか知る中で,命の大切さについて改めて考えることができました。役割演技をする中で「無事に生まれてきてくれてありがとう」「嬉しい気持ちでいっぱい」「やった!生まれた」と命の誕生に喜ぶ姿がみられました。
![]() ![]() ![]() 今日の給食 2月9日(水)![]() ![]() 牛乳 さばのたつたあげ 豆乳鍋(うどん入り) 今日の給食 2月8日(火)![]() ![]() 牛乳 チリコンカーン ほうれん草のソテー 3年 音楽 「ちいきに伝わる音楽でつながろう」
また,音楽では,ラ・ド・レの3つの音でお囃子の旋律作りをしました。
一人1台のタブレットを使ってバーチャルピアノというサイトを利用し,そこのピアノで音を確認しながら,旋律を作りました。 たった3つの音しか使わないのに,何通りにもできる旋律。子ども達は「どの音の組み合わせにしようかな?」と悩んでいました。 ![]() ![]() ![]() 3年 音楽 「いろいろな音のひびきをかんじとろう」
音楽では,『おかしのすきなまほう使い』の魔法の音楽を,楽器を使って鳴らしました。
教科書に挙げている魔法の音楽の例を使って,各班で楽器の役割を決め,魔法の音楽にしました。 シンバルの響く音や,小太鼓の大きな音にビックリする子たちがいましたが,各班の発表を聞き,大きな拍手を送っていました。また,「〇〇という楽器のほうが魔法の音楽みたいやで」や「こういう鳴らし方のほうがいい魔法がかけられそう」と自分に置き換えて考えられる姿も見られました。 グループでの活動がしやすくなったら,子ども達で魔法の音楽を考え,発表し合いたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 今日の給食 2月7日(月)![]() ![]() 牛乳 肉じゃが(ピリカラみそ味) 切干大根の煮つけ 2月の朝会
1時間目に2月の朝会がありました。
はじめに校長先生から,「学年のまとめの時期が近付いているので,準備を進めていきましょう。」というお話がありました。 また生徒指導の諌山先生から,2月の月目標『ろう下は 右側通行で』についてのお話がありました。 まだまだ寒い日が続きます。規則正しい生活,手洗い,うがいを続けて,寒さやウィルスに負けない強い体を作りましょう。 ![]() ![]() ![]() 新1年生入学説明会動画(2月3日〜13日)
2月10日(木)に予定していた「新1年生入学説明会」が中止になりましたので,代わりに説明動画をあげています。
この動画は2月13日(日)までご覧いただけます。 |
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