ことばを見つけよう

子どもたちは，「ことばを見つけよう」の学習で，言葉の中に別の言葉がある面白さに気づき，たくさん言葉を見つけて楽しんでいました。

早速自主勉強で言葉の中の言葉を見つけてきた子もいました。

言葉と絵を画用紙にかいて，可愛らしい作品ができました。

いっしょにおさんぽ

今日は久しぶりに粘土で作品を作りました。

子どもたちは粘土で作品を作るのが大好きです。

「うさぎとお散歩しているよ。」
「電車に乗ってお散歩行くねん。」
「友達とお散歩，行きたいなぁ。」
と楽しそうに作品について教えてくれたり，友達と交流したりしていました。

ボールをキープできるように……！

　体育科『ボールけりあそび』のようすです。
　まずは,ボールを自分の思い通りの方向へ動かしたり,しっかりキープしたりできるように練習をしています。どうしたら,思った方向へボールを蹴ることができるか,コツを考えました。

ぎゅ〜っとしたいお友だち♪

　図画工作科『くしゃくしゃ　ぎゅっ』の続きの様子です。今日は,作った本体に,飾りをいっぱいつけていきました。ぎゅっと抱きしめたくなるような,自分だけのお友だち。素敵に飾りつけできたかな？

　作品は,今週の作品展でご覧いただけますので,楽しみにしていてくださいね！

【６年】冬を明るく暖かく

　家庭科では「冬を明るく暖かく」の学習をしています。

　衣・食・住において，どのような工夫を取り入れることで寒い冬を少しでも快適に過ごすことができるのか，教科書を使ったり友だちと交流したり，時には実験をしたりしながら調べてきました。

　「湯たんぽ使ってみたいな」「しょうがは体を温めてくれる効果があるのか」「暖色系の服を選んでみよう」など，たくさんの発見がありました。

　ぜひ実生活にもつなげてほしいです。

【６年】ハイ，チーズ！

　毎月撮影している学級写真も，今日の撮影を入れてあと２回になってしまいました。

　４月の写真を見返していると表情や体の大きさも随分と変わりました。目の前に迫った卒業に向けて，日々を過ごしていってほしいです。

＊写真撮影の際のみ，一部マスクを外しています＊

「１０００より大きい」重み……

　算数科『１０００より大きい数』の学習が始まっています。

　まず体感するのは,「１０００以上」の重み。１枚ではペラペラの紙も,１０００枚になると……重〜い！！これから学習するのは,それ以上の数ですよ♪

わあ！きれい！

図工で出来上がった作品を太陽の光にかざしていました。
思いを込めて描いた作品が輝いていました。

5年生の図画工作活動は

創意工夫ある姿ばかりです。
粘土には無限の可能性があるのですね。
鏡の特性を生かして，あれこれ考えるのですね。
自分でさらに材料を用意しているから，アイデアが膨らむのですね。

５年生の一生懸命力を注ぐ制作活動に感心させられました。

4年生は舞台の場を経験し，

台上前転ができるようになりました。
おめでとうございます。
他にも，段の場を経験し，
「始めて，たてかかえこみとびができた！」と喜んでいました。
できることが増えるってうれしいですね。
みんなの笑顔を見ることが，先生もうれしかったです。