【３年】がっちゃんタイム

昼の帯学習の１０分間に九九の計算をしました。

２年生で学習した九九ですが，スラスラ答えが出てくるでしょうか。

九九の計算は高学年の算数の計算にも大きく関わってきます。

基礎・基本を大切にするために，反復しています。

４年 お願い事

　醍醐明かりのキャンドルの願い事をかきました。「コロナウイルスが早くおさまりますように。」「みんなが健康でいられますように。」と思い思いに願い事をかいていました。みんなの願いが叶いますように。

1年 たいいく「パスゲーム」

「ボールを持っている人は走らない」というルールに慣れるため，声をかけ合いながら楽しんでいました。
ルールに慣れてきた子は，「前に行って。」「ゴールの方へ行って。」と指示を出したり，「こっち。」と呼んだりしてチームのみんなにアドバイスをしていました。

４年 図工 木版画

　図工「ほってすって見つけて」では「リコーダーを吹く自分」をテーマに木版画に取り組んでいます。顔や手なども細かい所まで丁寧に，彫り進め，作品を仕上げています。完成間近です！

3年理科ーじしゃくのふしぎ

磁石の性質を調べて，極どうしでしりぞけ合ったり，引き合ったりすることを確かめました。リング型の磁石を鉛筆で重ねて，同じ極どうしを向かい合わせにすると上の磁石が宙に浮くことに驚いていました。

【２年】楽しくうつして

　図工の学習の様子です。「紙版」で鬼を作り，それに絵の具をつけて紙に写しているところです。思った通りにできるかドキドキしながら，写した紙をめくっていました。

1年 中かん休み

みんな遊びの日。
久しぶりに，ボールを使ったみんな遊び「ドッジボール」をすることになりました。
教の対戦は，女子対男子。人数が違うけれど，そこは気にせず，楽しんでいました。

1年 こくご「ことばを 見つけよう」

前の時間に「〜がいる。」と「〜がある。」の違いを確かめたので，自分でクイズを考えました。
1人の子が，「たのしいな，ことばあそび」のページにヒントがあると発見したのをきっかけに，次々とクイズを考えていました。
この後，グループでクイズを作り，クイズ大会をします。

【2年】なわとびあそび

　体育の学習の様子です。自分でめあてをもって「なわとび」に挑戦しています。また，グループで大繩にも挑戦したり，８の字とびに挑戦したりもしています。

　１時間の中で，他にも音楽に合わせて「ゆっくりかけあし」をする運動もして，体をあたためています。

４年 係活動 読み聞かせ

　毎週火曜日は本係さんによる読み聞かせです。今回はクイズの読み聞かせ。本係さんからヒントをもらいながら，一生懸命答えていました。