５年 モルック ２

モルックは，１本だけ倒すとそれに書いてある数が得点になり，複数本倒すと倒した数が得点になるというルールがあります。そして，ちょうど５０点に先に到達した方が勝ちとなります。

子ども達は，たくさん点を取り，早く５０点に到達するために，チームで作戦を考えながら楽しみつつ工夫してモルックをおこなっていました。

1年 凧作り（２）

　自分で好きな絵を描いて，オリジナルの凧を作っています♪
どの子も，真剣です！！

５年 モルック １

５年生ではおぐりすフェスタで『モルック』をやってみようということになり，今日はまず５年生で実際にモルックをして楽しみました。

モルックのルールも先に全員が理解していたので，すぐにおこなうことが出来，非常に盛り上がっていました。

1年 凧作り（１）

　冬の遊びといえば，凧上げ！！ということで，凧作りにも挑戦！

1年 風集め対決！

　大きな袋を使って，風集め対決もしました！２人ペアで協力をして袋に風を集めます。袋の口を大きく開き，２人で協力をして走って風集めていました。

５年 算数 角柱と円柱

今日の算数から新しい単元に入りました。

まずはグループで身の回りにあるいろいろな立体を種類分けしてみました。

面に注目して分けてみようという声をかけてから話し合わせたので，面の形や面の数などいろいろな所に着目してグループ分けの考えが出てきました。

最後に，「角柱」と「円柱」に分けられることを伝え，次から詳しく調べていこうということになりました。

1年 風車！

　手作りの風車を回しに行きました！！風が吹くとクルクル回ります！！歩いたり，走ったりしてもよく回りました。子ども達は，大興奮！！

５年 理科 電池の向きを変えると・・・

今日は，電磁石を使って電池の向きを変えると磁石のＮ極とＳ極が変わるのかどうかを確かめました。

方位磁針を使って確かめたのですが，電池を入れ替えた時に引き付けられる極が変わる事に驚いていました。

３年 総合的な学習の時間「韓国・朝鮮のすてきやよさを知ろう」（５）

　最後は挨拶の仕方も教えていただきました。とっても楽しく学習をすることができましたね♪

３年 総合的な学習の時間「韓国・朝鮮のすてきやよさを知ろう」（４）

　自分の名前をハングルで書き，名刺作りをしました。