【２年生】夏休み 作品展その４

作品展その４

【２年生】夏休み 作品展その３

作品展その３

【２年生】夏休み 作品展その２

作品展その２

リモートで 委員会

本日の委員会活動は，感染拡大防止のため，各委員会の委員長がリモートで指示を出し開きました。１２の委員会それぞれに「今日は個人でポスターの続きをしてください。」「4年生は○○の案をいくつか考えて担当の先生に提出してください。5年生は・・・」など，委員長の的確な指示で，本日の委員会は進んでいきました。たのもしい委員長の姿でした。今後もよろしくお願いします。

お話を聞く会

　８月３１日，９月１日の２日間，２年生はお話を聞く会がありました。
　あい「うえおか」さん（上岡さん）から，『きょうだい』をテーマに，たくさんの本を紹介してもらいました。
　途中で子どもたちの笑い声や息を飲むようなしんとした静寂などがあり，子どもたちはすっかり本の世界に引き込まれている様子でした。
これから涼しくなり，本を読むのに良い季節となります。たくさん本を読んでほしいと思います。

【２年生】夏休み 作品展その１

子どもたちが夏休みに取り組んだ自由工作，自由研究が集まりました。どれも素敵な作品ばかりで，見ている子どもからは「すごい！」「遊んでみたい！」という声がたくさん聞こえていました。

京都御池中会場での漢字検定について

毎年，京都御池中学校「けやきプロジェクト」で実施されている漢字検定について，今年度は１０月に実施の予定で準備を進めてこられましたが，現在の新型コロナウイルス感染拡大状況の中で，実施形態や会場等を検討された結果，今年度は実施を見送ることに決定されました。予定されていた皆様には，大変申し訳ありませんがご理解を賜りますようお願い申し上げます。
なお，個人申込での第２回受検は９月３日（金）申込〆切ですので，漢字検定協会のホームページでご確認ください。

なるほどね・・・

教室やオープンには，夏休みの努力の作品がかざられています。さまざまなテーマで調べたり作成したりする中で，「料理を作る」というテーマで，ウインナー＆サラダからスタートし，ぎょうざやサバの竜田揚げと全6品を，作る過程を写真と説明付きでまとめていました。料理本のような仕上がりでした。また一都一道二府四十三県すべてを，Ａ４の紙一枚にまとめ，その土地の有名なことやものや，歴史などの解説をかいてまとめていました。一枚一枚すてきな絵を描いてまとめられており，旅行に行きたくまりました。子どもらしい発想でまとめられていて感心しました。こういう学びはきっと今後も生かされてくるのだろうと感じました。まだまだほかにもたくさんあって，本校の子どもたちの学びの深さを感じます。

「いつも 元気」

今玄関では，色とりどりのポーチュラカの花が咲いています。花言葉は「いつも元気」。暑い中走り回って遊ぶ子どもの姿や，給食を楽しみにして黙食する姿は，ポーチュラカの花言葉そのものです。軽々と牛乳やパンを運ぶ1年生。なんだか夏休みを終えて，一回りしっかり頼もしくなっていました。子どもの成長はすごいです。

せんせい みてみて！！

子どもたちが学校に帰ってきました。各学年では，始業式のあと，夏休みの作品をならべたり交流したりする様子がみられました。オープンをのぞきに行くと「せんせい。みてみて。ぼくこんなのをつくったんだよ。みててね。ほら！！花火！！」「わたしのは，これ！きれいでしょう。」「これは３週間かかってつくったんです。上の部分が開くんです。」などなど，自分たちの頑張りをたくさん教えてくれました。普段のような交流は難しいので，タブレットで友達の作品のいいところを書いて，その友達のタブレットに送信するなど，さまざまな工夫で交流をしていました。うれしい子供の声が，学校に響いていました。