５年 書き初め「世界の国」

いつもとは違う画仙紙という紙に字を書いていきましたが，机の上ではなくいつもとは違う姿勢で書いていくのでそれも難しかったようです。

ですが，枚数を重ねるごとにどんどんいい字になっていき，自分の満足いく作品を仕上げることが出来ました。

最後まで粘って書き上げることができ，よく頑張りました！！

5年生【５】 体育「とび箱運動」

とび箱運動もいよいよ最終段階へ・・・。
次回の発表に向けて、技の精度を高めていきました。

動画を撮って、自分の姿を確認したり、
アドバイスをもらってチャレンジしたり、
前向きな気持ちでしっかりと頑張ることができました。

5年生【3】 算数「割合のグラフ」

今日は「帯グラフ」と「円グラフ」の書き方を学びました。
まずは数量に対して全体を割り、割合を求めてから
グラフに書き込んでいきました。

大きい数字から先に書く、その他は最後に持ってくるなど
グラフのルールを確認しました。

６年 図工

どのようにして彫刻刀を彫っていけば下書きを書いています。丁寧に集中して進められています。

６年 理科

電気をためる「コンデンサー」について学習しました。

６年 社会

戦争中の人々の生活について調べました。資料を教科書や資料集を使って積極的に調べることができました。

６年 音楽

日本の音楽や世界の音楽を鑑賞しました。

３年 理科「じしゃくのふしぎ」

　砂鉄集めをしました。しかし，前日の雨で地面が湿っていたため，あまり見つけることができず…。子どもたちは「明日の休み時間にリベンジ！」と前向きでした！
　使い捨てカイロの中身を取り出しても砂鉄を集めることができるそうですよ！

３年 書写「レッツ・トライ」

　硬筆の学習で漢字の組み立てについて考えました。たくさんの漢字を組み立て方に分け，どのようなバランスで書けばよいのかを話し合いました。

３年 総合的な学習の時間「韓国・朝鮮のよさやすてきを知ろう」

　「ユンノリ」について分かったことを交流し合いました。次の時間には実際にやってみたいと思います。