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最新更新日:2022/03/25 |
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5年生【6】 図工「彫り進めて刷り進めて」
いよいよ今日でこの単元も終わりで、次回鑑賞会・・・、
ですが、まだ終わっていない・終わりそうにない子は 時間をめいいっぱい使って作品作りに取り組んでいました。 彫刻から着色までおつかれさまでした! ![]() ![]() 1年 大きいかず
算数で,「10が10こで100」ということを学習しました。そこで,1年生で育てたひまわりの種を10ずつのまとまりに分けて,何個あったのか数えてみました。
![]() 5年生【5】 体育「とび箱運動」![]() ![]() ![]() ねらい2で挑戦したい技に取り組みました。 それぞれがやりたい技、どこを意識して取り組みたいか 目標立てて、先生からのアドバイスなども参考に何度も練習を繰り返しました。 高さのある分怖さを感じる子もいますが、それぞれの段階に合わせて 怪我なく新しい技に挑戦していってほしいです! 5年生【1】 算数「円と正多角形」![]() ![]() 円周率が3,14ということを前回の授業でならったので 円周=直径×3,14、直径=円周÷3,14に応用しました。 これを知ることで木の直径などがわかるよ、と 普段の生活にたとえながら学習をしました。 【あゆみ】 凧揚げ
雪が舞う程寒くても,とても元気なあゆみの二人。
今日は寒風の中,凧揚げに挑戦しました! 舞い上がった凧が風を受けて「グン!」と手元が引かれるのを感じながら 凧揚げを楽しみました。 終わりの時間がきても「嫌だ!まだやりたい!」とアピールする程楽しかったようです。 またやりましょう!! ![]() ![]() 1年 大きいかず
算数の「大きいかず」では,10の束と数え棒を使って,大きい数字を表したり,大きい数字を書く練習をしたりしています。
![]() ![]() 5年生【4】 図工「彫り進めて刷り進めて」
いよいよ明日に完成させて金曜日の鑑賞会に向けて
集中して取り組んでいました。 色を塗って、厚紙に刷ってと何度も繰り返して 上手に色がつくように頑張っていました! いい作品がつくれるといいね♪ ![]() ![]() 5年 ジョイントプログラム「算数」![]() ![]() ![]() 4年生で習った内容も入っていて広範囲ということもあり,かなり苦戦している子が多かったですが,40分間しっかりがんばりきっていました。 分からなかった所はそのままにせず,自分で復習してほしいと思います。 3年 体育科「とび箱」
タブレットを活用し,お手本の動画を見ました。ねらい2の時間には友達と交流し合いながら取り組んでいます。
![]() ![]() 5年 みんな遊び「サッカー」![]() ![]() ![]() 今日は「サッカー」。 大好きな子も多く,寒い中ですが半袖になって走り回る子もいて,楽しく遊ぶことが出来ました。 |
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