12月 の 『 児 童 集 会 』

　毎月定例の，児童集会です。各委員会からのお知らせがありました。

　図書委員会からは，読書週間で取り組んだ『全校の読書の冊数』の

　発表がありました。赤白のたいようグループ別で冊数を競い合って

　いました。どちらの色も楽しみながら読書に親しめました♪

　これからたくさんの本と出合っていきましょう🌟

4年生 ものの あたたまり方

　理科で「もののあたたまり方」の学習をしています。

　前回は「金属」をあたためましたが，今回は…「水」です。

　水はどのようにあたたまっていくのでしょうか？

５年生 エコ・クッキング♪

　
　『エコ・クッキング』とは，身近な食生活からはじめるエコ活動

環境を思いやりながら，「買い物」「調理」「食事」

　「片付け」をすることです。

　本日，大阪ガスのエコクッキングの先生たち来ていただき，

　調理体験をしました。

　メニューは，「ごはん」「味噌汁」「ふりかけ」です。

　味噌汁を作る時に，「かつおぶし」で出汁をとりました。

　教室中に出汁の良い香りが広がり，子どもたちも

　「おいしそうな香りがするね！」と話していました。
　
　出汁をとった「かつおぶし」を，フライパンで炒めていくと…，

　なんと！！「ふりかけ」に大変身しました☆

　ぜひご家庭でも，子どもたちと一緒に調理してみたください。

５年生 き ら め き タ イ ム 『 輝 け 未 来 』

　
　きらめきタイムで，『輝け未来』の学習をしました。

3くみ 国 語 科 『 文 字 の 学 習 』

　国語科の学習で『漢字の学習』をしました。

４年生 外国語活動【Unit6 Alphabet 〜 小文字 〜 】

　今日は，Alphabetの大文字と小文字の

　『マッチングゲーム』をしました。

　グループで協力して，大文字と小文字をマッチさせて

　順番に並べていきました。

５年生 『 き ら め き タ イ ム 』

　きらめきタイムの学習で「肢体不自由について」考えて，

　話し合いました。最初のスライドの文字を見た時は，

　「１年生かな？」「きたないな。」「読めないよ。」と

　子どもたちは話していました。

　その後に，星野さんのことを勉強していくと…

　「なぜ そんな文字になっているのか。」

　「どんな思いでかきあげているのか。」など，

　星野さんの思いを考えることができました。
　

ク ラ ブ 活 動 ２

　次の活動は年明けの１月になります。

ク ラ ブ 活 動 １

　今日は１２月のクラブ活動でした。

　自分たちで考えた活動を，

　協力して進めることができていました。

自由参観２

　コロナ禍のため，なかなかできなかった参観授業。

　今年度の２回目の参観授業となりました。

　子どもたちは，張り切って学習していました。