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最新更新日:2025/08/05 |
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ゆっくりかけあし![]() ![]() はじめスピードを出しすぎて,後半遅くなる人が多かったのですが, 少しずつ,同じ速さで走ることができるようになってきました。 ゆっくりかけあし![]() ![]() 同じ速さで走ることを意識して 走っています。 生活 広がれわたし![]() ![]() お互いの素敵なところやメッセージを書き合いました。 国語 お話のさくしゃになろう![]() ![]() 「中」のできごとを考えました。 国語 お話のさくしゃになろう![]() ![]() 登場人物の名前や性格,特徴などを考えました。 国語の時間![]() ![]() 1年生 算数「大きなかず」
20より大きな数ってどんな数があるかなあ。
「クラスの人数!」 「机の数!」 数えるときは,どうやったら数えやすいかな? 10のまとまりに注目して,たくさんの数を数える練習をしています。 ![]() ![]() 1年生 図工「ぺったんころころ」2
スタンプの形が分かったところで,本番!
色はどうしようかな? 場所はどこに押そうかな? 向きはどんな向きにしようかな? いろいろイメージを膨らませながら,工夫してぺったんころころしていました。 ![]() ![]() 1年生 音楽「にほんのうたをたのしもう」2
「かわいい!」
「なんかめっちゃ細長くなっちゃった!」 「もう一回描きたい!」 ちょうど国語で「たぬきの糸車」を学習しているので,そこに登場するたぬきさんをイメージして描きました。 ![]() ![]() 1年生 音楽「にほんのうたをたのしもう」1
いろいろなわらべうたを聞いて,遊び方を学習しています。
この日聞いたのは「さんちゃんが」という絵描き歌です。 「さんちゃんが〜さんぽして〜♪」 みんなすぐに歌詞を覚えてルンルンで曲に合わせて鉛筆をうごかしていました。 ![]() ![]() |
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