修学旅行 ２日目 その７ 〜いざ出発編〜

名残惜しいけれど…，次なる目的地を目指し…いざ！！

修学旅行 ２日目 その６ 〜いざ出発編〜

お世話になった旅館の方々に，しっかりあいさつ。
この様な中で，宿泊学習ができることへの感謝を伝えて，いざ出発！！

人権ウォークラリー

今まで総合の時間に学習してきた「やさしいまちづくり」について，他の学年の友達に発表しました。車いすバスケ体験や，アイマスク体験を通して，自分が感じたことや，自分たちがこれからできることとして考えた道具づくりなどを，パソコンでまとめました。発表するときは，少し緊張していたようですが，１年生にもわかりやすいように伝え方を考え，他の学年の友達からの感想も聞き，話し合うことができました。他の学年の取り組みも聞けました！！

算数 「調べ方と整理のしかた」

二つのことがらについて調べる場合の整理の仕方を考えました。実際に表を書いて，整理したものから，調べたいことを見つけました！

国語 「感動を言葉に」

毎日の生活の中での出会いや発見，感動を詩に表してみました。伝えたいことをどう表現すれば，自分の思いが伝わるように考えました。友だちと読み合って，伝えたいことを話し合い，詩の中にどんな思いが込められているのか考えました！

総合 ７

今日は総合の学習で高齢者体験をしました。
黄色く見える眼鏡をかけて，足や手におもりをつけ，体にリュックをせおって歩きました。「ひじやひざが曲がりにくかったです。」「周りが見えなくてぶつかりそうになった」という声が上がりました。高齢者の体験をして，手助けしたいという思いが強くなったようです。また，高齢者の寸劇を見て，直したらいいところ，自分だったらどうするかというのを一生懸命考えることができていました。生活に生かしていってほしいですね。

算数

三角形の振り返りの様子です。
三角形の書き方や，コンパスを使った問題や，円の中の三角形について考えていました。

体育 ２

ハンドベースの様子です。
ホームランを出すためにはどうすればいいのかを友だちと相談しながら考えていました。遠くまで飛ばせた友だちの腕や体の動きを見て気付いたことを話し合っていました。

体育

ハンドベースの様子です。
ホームランを出すためにはどうすればいいのかを友だちと相談しながら考えていました。遠くまで飛ばせた友だちの腕や体の動きを見て気付いたことを話し合っていました。

マロン

学校で飼っているうさぎのマロンにえさをやる瞬間をわくわくしながら見ていました。
冬の毛にかわっているマロンを見て「わたしにも生えてこないかな。」と可愛らしい発言をしていました。