お知らせ

　本校において新型コロナウイルスの感染が確認されました。
　今後，京都市の保健福祉部局と教育委員会の指導のもと，保健所による疫学調査が実施されますが，必要な一部の児童には，ＰＣＲ検査の受検に協力いただく場合があるため，疫学調査の結果が判明するまでは，自宅待機をお願いしており，学校から個別に連絡いたしました。なお，明日以降，追加でＰＣＲ検査の受検をご依頼させていただくことが生じた場合は，個別に連絡させていただきます。

　なお，保健所による疫学調査を実施しており，校内消毒等も行うことから，京都市の保健福祉部局及び教育委員会と協議のうえ，今後の教育活動には影響は生じないことが確認されています。そのため，学校から個別に連絡をしました児童以外は，２０日（木）からも通常どおり登校してください。

　児童や保護者の皆様に，大変なご心配をおかけすることとなり，申し訳ありません。今後とも，マスクの着用，手洗いの励行，こまめな換気や消毒等とともに，児童同士が接触，密集，近距離で活動したり，向かい合って発声したりする活動等を避けるなど，これまで以上に感染対策を徹底したうえで，児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいります。

3年 読書の時間

少し長めの物語を読む児童が増えてきました。

ずっと読んでいた本が終わると，とても充実感があるようです。

音楽 「ちいきに伝わる音楽」

音楽の学習では，タブレットでバーチャル太鼓をしました。祇園祭の映像を見たり他の地域のお祭りを見たりしてタブレット上で太鼓をリズムよくたたきました。3種類の太鼓の音に親しみ，楽しむ姿が見られました。

書写 書き初め

書写の学習では書き初めをしました。初めて長い半紙に書き，難しいと感じながらも楽しんで頑張りました。今まで学んだ点画を意識して書きあげました。

５年生 ジョイントプログラムをしよう！

月曜日からジョイントプログラムに毎日取り組んでいます。
冬休み中の宿題や自主勉強で復習してきました。
子ども達からは，「ちょっとでも自分の力を伸ばしたい！」と言う気持ちが伝わってきます。
自分の力がしっかりと発揮できるよう，最後までがんばってほしいと思います。

5年 体育 ジョギング

体育科でジョギングをしています。競争ではなく，自分の体に合ったペースで走ることを心掛けて取り組んでいます。クールダウンの時に自分の心拍数を測って，自分の体の状態を確認しながら走ることで，子どもたちもペースを意識しながら取り組むことができています。

５年生 タブレットを使って

どの学習でもタブレットを使った交流を自分たちで進めることができるようになってきました。直接話をすることができなくても，タブレットを使って自分の意見や思いを表現したり，考えをまとめたり・・・。最初は苦戦していた子どもたちも，あっという間に使い方を覚え，今ではタブレットを使うことを通して交流することを楽しんでいます。

４年生 詩集づくり☆

国語「自分だけの詩集を作ろう」で，詩の本を読んでお気に入りの詩を集め，自分だけの詩集を作りました。
「生き物」「空」「ダジャレ」など，自分たちで集めたい詩のテーマを決め，丁寧に書き写して作りました。
表紙も作ると，とてもすてきな詩集が完成しました！
その子の人柄が表れているようでおもしろいです。
最後にはみんなの詩集を読み合いました。
興味津々で読んでいました。

４年生 お琴体験♪

音楽「日本の音楽でつながろう」で，琴の演奏をしました。
９面お借りして，実際に本物を触って演奏ができ，とてもよい体験ができました。
初めての体験でしたが，それなりに「さくら」の曲を演奏することができて嬉しそうな子ども達です。
短い時間でしたが，楽しい学習になりました。

「放課後まなび教室」中止のお知らせ

現在の感染拡大の状況を踏まえまして「放課後まなび教室」は

１月中は，中止とさせていただきます。

ご理解とご協力のほどよろしくお願いいたします。