新型コロナウイルス感染に関するお知らせ

・本校の児童の新型コロナウイルスへの感染が確認されたことから，感染拡大防止のため，この間，必要な児童や教職員に自宅待機していただくなどしてまいりました。

・この間，京都市の保健福祉部局と教育委員会の指導のもと，疫学調査を実施して参りましたが，濃厚接触者として特定される児童はありませんでした。また，陽性が確認された児童（教職員）との最終接触日から１０日間の健康観察期間が経過し，現在，体調不良等の症状のない児童（教職員）は，ＰＣＲ検査も不要となるため，週明け以降，順次，登校を再開いただく予定です。

・なお，まだ一部の児童（教職員）に対する疫学調査は継続されておりますが，調査結果やＰＣＲ受検に協力いただく場合などにつきましては，適宜，学校ホームページ等でお知らせしてまいります。

・児童や保護者の皆様にはご心配とご迷惑をおかけすることなり，大変申し訳ありません。今後とも，マスクの着用，手洗いの励行，こまめな換気や消毒等とともに，児童同士が接触，密集，近距離で活動したり，向かい合って発声したりする活動等を避けるなど，これまで以上に感染対策を徹底したうえで，児童の健康と安全を最優先に教育活動を実施してまいります。

・保護者の皆様におかれては，ご家庭でも，感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに，お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど，ご協力を賜りますようお願いいたします。

プレジョイ３日目終了 ４年生

　今日でプレジョイ３日目が終了しました。残すは最終日の国語のみとなりました。
　算数，社会，理科,どの教科も一生懸命取り組んできた子どもたち。これまで学習してきた内容を思い出しながら，最終日のプレジョイも頑張ってくれることと思います。

日本の文化に親しみました（お琴 5年）

　音楽では日本で昔から演奏されている琴を使って「さくらさくら」の初めの部分を演奏をしました。“つめ”をはめて弦をはじき，音のひびきを味わいながらききました。

２年生 図工「くしゃくしゃ ぎゅ」〜完成に向けて〜

年末から取り組んできた図工の「くしゃくしゃ　ぎゅ」の学習。

新聞紙を丸めて…

袋の中に入れて…

ひもで縛って…

飾りをつけていきます。

一つとして同じ作品はありません。

完成が近づくにつれ，子どもたちはどんどん愛着がわいてきたようです。

「見て！かわいいよ！」と抱きしめている子もいましたよ。

出来上がるのが楽しみです。

コロコロガーレ

　図工展に向けて，作品作りに取り組んでいます。柱やお皿の色はどうしようかな，ビー玉を転がしたくなるコースはどんなふうにしようかな，といろいろ試行錯誤しながら頑張っていました。楽しくて，２時間があっという間に感じました。

自主勉強，頑張っています。（５年）

冬休みの宿題の自主勉強を紹介します。
調べ学習やジョイント・プログラムに向けて復習するなど
一生懸命に取り組めていました。
自分から進んで課題を設定し，学ぶ姿勢をこれからも大切にしてほしいですね。

プレジョイント・プログラム開始（１日目） ４年生

　今日から１９日までの４日間，プレジョイント・プログラムを行います。１日目は社会でした。
「満点とるぞ」「全市平均は越えたい」「前回よりも良い点をとる。」
など，目標は様々ですが熱心に取り組んでいます。

雪が降りました！

久しぶりの積雪でした。
とても寒い一日のスタートでしたが，さすが６年生。
学習が始まったら気持ちを切り替え集中する姿が見られました。

バスケットボール

バスケットボールが始まりました。久しぶりの競技種目で楽しみにしている児童も多かったと思います。第一回はドリブル，パス，シュートのおさらいをしました。なかなか難しそうにしている様子でしたが，腰を落としたり，ボールをつく位置を意識したりして少しずつ良くなってきました。しっかりとチームプレーができるよう，まずは基礎を意識してほしいと思います。

１月１３日 中学校給食試食会

中学校給食試食会がありました。

いつもの給食と違う雰囲気に子どもたちも嬉しそうでした。
小学校では出ない，ハンバーグにもびっくり。

給食試食会をきっかけに，中学校に向けての意欲も出てきたようでした。