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最新更新日:2024/06/19 |
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みずであそぼう(1年)![]() ![]() ![]() 修学旅行10
それぞれ部屋に入って、荷物整理をした後に入浴タイム。それまでの間はベッドに座って少し休憩です。
![]() ![]() 修学旅行9
ホテルに着いて、入館式をしました。代表の人の言葉に続いて、よろしくお願いしますとみんなで伝えました。
![]() 図画工作科「光のプレゼント4」(2年生)![]() ![]() 「横に並べるとちがいがわかるね。」 「色がついていないと思ったけど,よく見たら色水だった!」 など,子ども達は色々なことに気付いていました。 この経験が,絵の具を使った表現に活かせるといいですね。 図画工作科「光のプレゼント3」(2年生)![]() ![]() だんだん並べ方にも工夫が見られるようになってきました。 同じ色を集めてみたり,光の向きに合わせて置き方を変えてみたり, きれいに見えるような置き方を考えていました。 図画工作科「光のプレゼント2」(2年生)![]() ![]() 自然の光を通して見ると, また一味違って見えるようです。 ペットボトルを重ねて, 光の反射を見て 「紫色が出来たよ!」 と言っていました。 図画工作科「光のプレゼント1」(2年生)![]() ![]() ついに図画工作科の学習で「光のプレゼント」が出来ました。 ペットボトルに,絵の具で作った色水を入れて見てみる活動です。 夏の日差しの下で,色水を置いたり並べたりして, 光を通した色について感じることが出来ました。 修学旅行8
暑さには注意しながら活動しています。建物に入ってお土産を買う姿も。上手に涼みながら時間を使ってます。
![]() ![]() 修学旅行7
午後からも班ごとに活動です。乗り物に乗ったり、レゴの町を散策したりして楽しんでいます。
![]() ![]() 修学旅行6![]() ![]() |
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