ふたりぐみで

　マットあそびを2人組で進めています。

　ひとりが技の練習をしているところを横でもう一人が見守ります。うまくできたところは褒めて，もう少しのところはアドバイスをしてふたりで上手になっていきたいと思います。

　今日は初めてでしたが，「もう少し壁に手を近づけたほうがいいよ。」など素敵な声かけがたくさん聞かれました。

２年生 かかし作り体験を終えて その２

２年生が作ったかかしは，
大原野小学校の正門に続く塀に立てられました。

大切な稲を守るかかしたちのように，
大切な大原野小学校のみなさんの登下校を見守ります。
これで毎日の登下校も安心ですね！
ありがとう，かかしさん！

そして，かかし作り体験にかかわってくださった皆様。
改めて，貴重な経験をありがとうございました。

2年生 かかし作り体験を終えて

２年生のみなさん，覚えていますか？

２年生みんなで愛情込めて作ったかかしが，
ついに大原野小学校の校区に立てられました。

さて，ここはどこでしょう。

５年生 理科の実験

学習問題を解決するため，実験方法を話し合い，変える条件と変えない条件を確認し，実験を行いました。集中して取り組めていました。

５年生 作品が展示してあります

階段踊り場に，図画工作科の絵画作品が掲示されてあります。教室にも掲示されていますので，自由参観日の時にご覧ください。

５年生 チャレンジタイム３

GIGA端末を使って，５年生はどんどんかしこくなっていきます。

５年生 チャレンジタイム２

今日は算数のテストがあるので，テスト範囲の勉強をしている子もいました。

５年生 チャレンジタイム１

算数や国語だけでなく，社会のデジタルドリルにもチャレンジしています。

たけのこ学級 チャレンジタイム11月5日（金）

たけのこキッズ達は，毎週のチャレンジタイムが大好きです。今日もデジタルドリルを使って算数や国語の勉強を進めていました。

11月4日の給食〜さつまいもの栂尾煮〜

麦ごはん
牛乳
とりとだいこん葉のまぜごはんの具
さつまいもの栂尾煮
キャベツの吉野汁

スチームコンベクションオーブンでさつまいもと枝豆をあまく炊きました。
旬の食材を使った，はしやすめにぴったりの一品です。

あじわい週間3日目。今日もたくさんのあじわいを見つけてくれました。
〜あじわった感想〜
・とりとだいこんばのまぜごはんのぐがごはんにあいました。またつくってください。
・さつまいものとがのにのさつまいもがあまくて　おいしかったです。
・しゅんのさつまいもとえだまめがおいしかったです。
・においは，あまいにおいが，さつまいものとがのおにからしました。3年1組のみんなが「あまいね。」「おいしいね」といっていました。また食べたいです。
・さつまいものとがのおにが　色々な色があって，さつまいもがホクホクであまくておいしかったです。また食べたいです。
・キャベツの吉野汁のキャベツがとろとろしていて，おいしかったです。