３年生 算数科の学習（水曜日）

デジタルドリルを使って「長さ」の単元の復習をしている様子です。

6年 国語「対話の練習」

自分がこれからの生活の中で，大切にしたいものや考え方について意見を言ったり，交流したりしました。交流する中で，友だちのいろいろな考え方について知れたり，自分の考えが変わったり深まったりしたようでした。これからもいろいろな考え方を聞き，自分の考えに生かすようにしていってほしいと思います。

【5年 家庭科】

本日も裁縫がんばりました！

【5年 体育科】

続き

【5年 体育科】

昨日子どもたちが耕してくれた砂場で幅跳びを行いました。

準備・片付けも手早くできていました。次回は安全にもっと速く動いてたくさん跳べるといいね。水分も忘れずに！

【5年 国語科】

ジョイントプログラムを実施しました。
お疲れ様！

冬の第2回に向けて積み重ねていきましょう！がんばりましょう！

６年 算数「ジョイントプログラム」

第3回のジョイントプログラムが始まりました。今日は，算数です。４０分間，集中して取り組めました。金曜日の国語も全力を出し切ってほしいと思います。

4年 音楽

タブレットに楽譜が映し出されています。

その楽譜を見ながら，

スタッカートやリズムの記号を見つけ，

見つけた記号に印をつけたり記号の名前を書いたりし，

意識して歌えるようにしました。

4年 図画工作

お話の絵に取り組んでいます。

お話を聞いて，描いてみたい場面を想像して描いています。

4年 算数

筆算の仕方をみんなの前で発表しています。

あまりのある筆算にも挑戦しました。