５年生 こころ科『茶道体験』

こころ科の学習で『茶道体験』に挑戦しました。
感染症対策として，心構えや作法を学ぶグループと，お茶・お菓子のいただき方を学ぶグループに分かれて体験をしました。
礼儀を重んじる茶道の体験から“和の心”を学ぶことができましたね。

５年生 『走ろう会』の活動が再開！

２０２２年の『走ろう会』の活動も再開しています。
今朝は雪が降る中でしたが，寒さなんかに負けていない気合の入ったトレーニングができました。写真はその様子です。
夕方のトレーニングも，楽しみながら元気いっぱいにトレーニングに打ち込むことができていました。この調子で，今年も走り抜けていきましょう！

５年生 家庭科『物を生かして住みやすく』

家庭科の『物を生かして住みやすく』学習では，物を生かして使う工夫やごみを減らす方法について学びました。
家庭から出るごみの量の多さをしり，自分が活用できないものを捨てるのではなく，「リデュース」「リユース」「リサイクル」といった方法で，別のかたちで生かすことの大切さを考えました。

1組あ・い 国語「おんどく」

３学期から，「スイミー」「いるか」「十二支」の３つのグループにわかれて学習しています。それぞれの個別のめあて達成にむけて，丁寧に学習を進めています。「音読」の学習にとても意欲的な生徒の姿から，毎日の宿題の音読もがんばって取り組んでいることが伝わってきます。お家でのご協力ありがとうございます！

2年生 図工科「たのしく うつして かみはんで」 ２

昨日につづいて　次は２−４のようすです。

うごきが　あってたのしいです。

できあがりが　たのしみですね。

1組あ・い こころ科「茶道体験」

学習の振り返りでは「お茶が少し苦かったけど，ゆっくり飲むとおいしかったです」「お作法を知れてよかったです」「また茶道をやってみたいです」など，積極的に手をあげて発表していました。

1組あ・い こころ科「茶道体験」

場所を「清蓮の間」から「ランチルーム」にうつし，お菓子とお抹茶をいただきました。

1組あ・い こころ科「茶道体験」

今日の学習のために地域の皆様に大変お世話になりました。お礼のお手紙を書きたいね，と生徒と話しています。「感謝」の気もちを忘れずに，これからも学習してほしいと思います。

1組あ・い こころ科「茶道体験」

「こころ科」の授業でゲストティーチャーを招いて「茶道体験」をしました。「茶道」を知っている生徒も知らなかった生徒も楽しみながらお作法やおもてなしの心について学ぶことができました。お茶をたてるときは，いつになく真剣な表情でした。和菓子もおいしかったようで，少しずつ味わいながらいただきました。とてもよい経験になりました。

７年生 美術科 「風神雷神」その２

鑑賞を通して気付いたことをロイロノートに書き込んでいきます。
細部まで注目して鑑賞できており素晴らしいです！