3年 三年とうげ

今日は，世界の色々な民話を読み，紹介文を書きました。

北欧・北米のインディアン・中国・ブルガリア・・・

色々な国の民話を，とても楽しそうに読んでいました。


読書の世界が広がるのはいいですね。

５年生 ふりこの動き

今日は，ふりこの重さとふりこの１往復する時間の関係を調べました。木の玉（９ｇ）ガラスの玉（３４ｇ），鉄の玉（９６ｇ）の３種類で実験します。それぞれ重さが違っても，ふりこの長さとふりはばが同じなら，１往復する時間の平均は変わらないという結果になり，驚いていました。「じゃあ，１往復する時間は，何によって変わるのかな。」と次の疑問をもち始めていました。

1年生 マットあそび

体育のてつぼうあそびがおわり，
今日からマットあそびが始まりました。

初めてのマットあそびなので，
マットの持ち方をしっかりと確認した後，
丸太転がり，ゆりかごに挑戦しました。

むくのき １年生と交流会

例年５月くらいに行っている１年生との交流会をやっと実施することができました。
一緒に遊ぶことを通して，むくのきを知ってもらい，仲良くなることを目的としています。今回は，玉入れとだるまさんが転んだをしました。
１年生もむくのきも楽しかったようです。昨年度は実施できなかったため，２年生とも交流を行います。

むくのき クラブ

５月から継続して行っているクラブ活動。継続は力なりという言葉があるように，竹とんぼを上手に回せるようになったり，パソコンを使ってカードを作ったりできるようになってきました。
今学期は活動終わりですが，３学期も楽しんでほしいと思います。

４年生

今日は来年度入学の１年生の就学時健康診断でした。
４年生は「４時間授業だ〜」と喜んでいました。
給食後，今日は掃除がなかったのですが，「新一年生のために，学校きれいにしてほしいな〜」と言うと，率先して掃除をしてくれていました。
進んで学校のために活動できる４年生。かっこいいです！

【6年生】 書写 書き初め

少し気が早いですが、書き初めをしました
今回の文字は「理想」です
文字の間隔や、線の長さを意識して書きました
力作は廊下に掲示しています
懇談会の際にご覧ください

【6年生】 国語 伝統文化について伝えよう

それぞれが自分が調べたことをパンフレットにまとめました
お互いのパンフレットを真剣な眼差しで見ていました
知らなかったことを知ることができ、改めて日本の伝統文化の良さを感じたようでした

【6年生】図画工作 木版画2

タブレットの写真を見ながら、真剣に考えています
どんなものが出来上がるのか楽しみです

【6年生】図画工作 木版画1

修学旅行で見てきた世界遺産をもとに、木版画を作ります
今日は、撮ってきた写真などからどんなデザインにしようか考えました
自分も入れてレイアウトしています
どんな木版画になるのか楽しみです