冬休みが終わります

　
　いよいよ，１月１１日（火）から３学期が始まります。
　児童のみなさんは，通常通り，８：００〜８：２５の間に登校してください。給食はありません。４校時終了後の下校となります。時間割など各学年・学級のお便りをご確認ください。
　また，新型コロナウイルス感染状況につきましては，第６波に入ったとされ，依然として予断を許さない状況です。ご家庭でも，検温など，体調管理をお願いいたします。
　児童が，発熱等の風邪症状がある場合は，感染拡大防止のため登校を控えていただきますようお願いいたします。また，同居のご家族に発熱等の風邪症状がある場合も，お子様の登校は控えていただきますようお願いいたします。
　学校でも引き続き，手洗い，マスク，換気の徹底を図っていきたいと思います。。
　
　１１日（火）の登校時には，健康観察票（冬休み用），マスク，うわぐつを忘れずに持ってきてください。

　　　　　　　　　　→健康観察票（冬休み用）

本年もよろしくお願いいたします。

令和４年　１月４日

　新しい年を迎え，皆様にとりまして，明るいよい年でありますようお祈りいたします。子どもたち，保護者の皆様，地域の皆様との絆を深め，さらに活気あふれる岩倉南小学校になるよう教職員一同，努めてまいります。　本年もご支援ご協力をよろしくお願いいたします。
　年末に寒波が到来し京都市域にも大雪警報が発令されました。その後は，比較的安定した天候ではありましたが，冬本番の厳しい寒さが続いております。感染予防と併せて寒さ対策にご留意いただき，くれぐれもご自愛ください。

　児童のみなさんは，この冬休み，健康に気をつけて過ごせたでしょうか。時間を大切に過ごせたでしょうか。元旦には心新たに目標を立てた人もいることと思います。よい一年となるように，今年もみんなで励まし合い協力し合って学習していきましょう。
　いつもより少し長い冬休みです。引き続き，健康・安全に気をつけて過ごしてください。
　授業は，１１日（火）から始まります。８時００分〜２５分に登校してください。
　　＊１１日は，午前中授業で給食はありません。

よいお年をお迎えください

　１２月２４日（金）２学期の終業式を終えました。緊急事態宣言の中，２学期が始まり，授業参観・懇談会，４・５年生の臨海学習が中止になりました。宣言が解除された１０月からは，ミニ運動会，たてわり遠足，音楽発表会，修学旅行などの学校行事を無事に実施することができ，子どもたちの成長した姿がたくさん見られるようになりました。ウイズコロナの生活はまだまだ試行錯誤ですが，今後も工夫しながら効果的な活動を行っていきたいと考えています。
　保護者の皆様にもご負担をおかけしたことと思います。ご理解，ご協力ありがとうございました。また，立ち番ボランティアの皆様，子どもたちの見守りをありがとうございました。
　明日から冬季休業に入りますが，引き続き，感染予防対策を含む健康管理，安全に気をつけてお過ごしいただき，よいお年をお迎えください。
　なお，３学期は，１月１１日（火）から始まります。給食はありませんので4校時終了（12時20分）後の下校となります。１２日（水）より給食開始です。

【１年生】ようすを おもいうかべよう

音楽科の学習の様子です。

「はる なつ あき ふゆ」の歌を，生き物の様子を思い浮かべながら，楽しく歌うことができました。

【４年生】水をあたためると体積はどうなる！？

　今回は水をあたためると体積はどうなるかを調べます。予想はどのクラスも意見がわかれました。１学期に水はおしちぢめることができないことを学習したので，今回も「体積は変わらないのでは」という意見がやや多めでした。しかし実験してみると，「なんかちょっとふくらんだ！」「水がだんだん増えてきた！」という声が聞こえてきました。少しの変化でしたが，体積が大きくなったことを目で見て確認できました。

【４年生】へこんだボールをあたためると・・・？

　空気はあたためると体積が大きくなることを学習したので，へこんだボールをあたためるおまけの実験を行いました。あたたかいお湯に１分ほどつけていると・・・「だんだんかたくなってきた！」「ふくらんできた！」という声が！ボールの中の空気があたためられて体積が大きくなったことがしっかり分かりましたね！

今日の給食 12/23

・麦ごはん
・牛乳
・開き干しさんまのからあげ
・小松菜と切干大根の煮びたし
・みそ汁

干物のさんまを揚げた開き干しさんまのからあげはよく噛むと骨も一緒に食べることができました。一年生の児童は，少し硬い開き干しさんまのから揚げを頑張って骨も一緒に食べていました。

理科だより５年「ふりこのふれはば」

・ふりこの１往復の時間を変える条件は何かを調べます。
条件
・ふれはば
・ふりこの長さ
・おもりの重さ

この３つの条件を変えて調べることにしました。

今回はふりこのふれはばを２０°と４０°にした時を
比べて調べました。

結果
・ふりこのふれはばを変えても１往復する時間はかわらない。

みんな，ふりこの長さを調節したり，ふりこの１０往復の時間を測るのが，どんどん上手になってきました。

【１年生】大きい かず３

何度も繰り返し数え，１０のまとまりを作りながら数えるよさを体感できたようです。

冬休みにもいろいろな物の数を数えてみてくれると嬉しいです。

【１年生】大きい かず２

数え棒が１０本集めると，カードに変わることになぜか大喜びな子どもたち。

勝手に数を増やしてはいけないので，慎重にトレードする姿が見られました。