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最新更新日:2025/12/28 |
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3年生 電気の通り道![]() ![]() ![]() そこで,次の学習「電気の通り道」を学習しました。今日は,乾電池と豆電球をどのように導線につなぐと,豆電球に明かりがつくかを予想しました。さてさて予想は… 図画工作「わっからへんしん」![]() ![]() ![]() 次回は,友達と見合いっこしながら さらに,自分のを完成させていきましょう! 図画工作「わっからへんしん」![]() ![]() 子どもたちは本当に 楽しそうです! 図画工作「わっからへんしん」![]() ![]() 今の自分の全身の姿を確認していました。 図画工作「わっからへんしん」![]() ![]() アイデアスケッチをもとに 材料を選び 試行錯誤しながらつくっていました。 図画工作「わっからへんしん」![]() ![]() そこにかざりをつけて なにに変身できるかな?と考えながらつくりました。 図画工作「わっからへんしん」![]() ![]() 図画工作「わっからへんしん」という学習をしました。 図工 くぎうち トントン![]() ![]() ケガに気を付けて,慎重に取り組みました。 さあ,次は色を付けていきます♪ 久しぶりのロング昼休み![]() ![]() 久しぶりのロング昼休み![]() ![]() 低学年に優しい高学年。 高学年にも果敢に挑む低学年。 もっともっと関われる時間が増えたらいいなと思います。 |
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