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最新更新日:2025/07/18 |
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4年生 社会見学(公園)![]() ![]() ![]() そして,楽しみにしていたお弁当!! 朝早くからお弁当のご準備をありがとうございました。 疲れた体と心に元気をチャージ! その後は少し遊んだり,像を見たり,ゆっくりと秋みつけをしたりと,思い思いに過ごしました。 4年生 社会見学(インクラインへ)
その後,歩いて歩いて…
歩いている途中にも,蹴上浄水場があったり,そのためのポンプ場があったりと発見も多かったです。インクラインの方へ歩いていくと,多くのパネルが貼ってありました。いろいろなところにある看板もしっかりと読み,メモをとる子どもたちです。 ![]() ![]() ![]() 4年生 社会見学(第2,第3トンネル)![]() ![]() ![]() トンネルの上には看板のようなものがあったり,トンネルはレンガでできていたりすることに気がつきました。 疏水の流れや水の量などを,琵琶湖の方と比べている子もいました。 4年生 社会見学 (取水口)
取水口から山に向かって少し歩きました。
疏水のそばは,遊歩道のようになっていて,じっくりと見ながら歩きました。 門の中をのぞいてみたり,門の上にある建物に興味を持ったり,扉のある門を見つけて驚いたり… いろいろな発見がありました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 社会見学(第2,第3トンネル)
奥へと進んでいくと,日本最初の鉄筋コンクリートの橋がありました。
当時にこのようなものが作られたことに大変驚きました。 石碑にも書かれていたので,じっくりと見ていました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 社会見学![]() ![]() ![]() 空気が冷たい冬空の中,琵琶湖疏水の学習のための社会見学に行きました。 まずは琵琶湖に向かいました。 取水口へ琵琶湖の水が入っていくところや,山の中へと水の流れができていることに驚きました。 3年生 葛野のスティーブジョブズ!?![]() 5年生の児童が,総合の学習を発表しに来てくれました。 GIGA端末を手に,教室に入る2人。 何をするのか,3年生はワクワク!! プラスチックごみの問題について, パワーポイントを使って,わかりやすく伝えてくれました。 アニメーションなども使っており, 3年生は話に釘付けに。 プラスチックごみが30年後には,海に住む生物よりも多くなるかもしれない・・・ このことは,大変インパクトがあり,子ども達も驚きの様子でした。 発表も,パソコンの技術も,とても上手で, 3年生の素敵な見本になってくれました。 こんな高学年になりたいですね!! 3年生 社会見学後も全集中!![]() 担任の万歩計では15000歩! 今日は,子ども達も疲れて, あまり集中が持たないかと思っていましたが,びっくり仰天!! 算数の問題では, 適応題を黙々と取り組む姿がありました。 鉛筆の「カタカタ」という音しか聞こえず・・・ 素晴らしい集中力です。 スポーツフェスティバルや社会見学等を経て, たくましい姿が増えてきました! 1年生 えいごかつどう![]() 英語であいさつをしました。[Hello.][Thank you.]など,楽しみながら会話をすることができました。 最後は英語でじゃんけんをし,大盛り上がり。 子ども達は,次の英語活動も楽しみにしています。 ![]() 1年生 図画工作科 「かざってなにいれよう」3
素敵な入れ物がたくさん!
来週も楽しみですね! ![]() ![]() ![]() |
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