１６日（火）すき焼き風煮

１６日（火）の献立は
★ごはん
★牛乳
★すきやき風煮
★ブロッコリーのおかか煮

ブロッコリーは鳥取県産を使いました。
大きなきれいなブロッコリーでした。

児童の感想を紹介します。
「すきやきがおいしかったです。」（１年児童）
「しろごはんがおいしかったです。こんどはちがうごはんもつくってください。」（１年児童）
「すきやきふうにとごはんのくみあわせやブロッコリーがやわらかくておいしかったです。」（２年児童）
「すきやきふうにがおいしかったです。」（２年児童）
「すきやきがごはんとあっておいしかったです。」（３年児童）
「すきやきふうにとごはんがとってもあっていておいしかったです。ブロッコリーのおかかにのブロッコリーとおかかの組み合わせがおいしかったです。」（４年児童）
「すきやきふうにの肉がやわらかくておいしかったです。」（４年児童）
「触ったときはものすごくかたかったけれど，食べたらすごくやわらかくて甘みがあっておいしかったです。」（５年児童）
「すきやきふうにがすごくおいしかったです。タマネギがシャリシャリしていておいしかったです。」（５年児童）
「おいしかったから，はやく食べ終わりました。」（５年児童）
「すきやきの味付けがごはんとあっておいしかったです。」（６年児童）
「ブロッコリーのおかかにがブロッコリーとかつおぶしのバランスが良くおいしかったです。すきやきふうにの麩や豆腐に味がしみていてとてもおいしかったです。」（６年児童）

いよいよ今週，学習発表会です！

いよいよ学習発表会の本番が近づいてきました。

１１月１９日（金）の発表へ向けて，
今日は「学習発表会リハーサル」を行いました。

本番と同じ場所（体育館や教室）に移動し，
声の大きさや，分かりやすく相手の方を見て
発表できているかなど細かい所も確認しました。

小学校生活最後の学習発表会，みんなで力を
合わせて「京都の魅力」をたくさん伝えられる
よう頑張りたいと思います！

放課後の運動場

２年生がドッジボールをしていると，

３年生が一緒に入ってくれました。

すると，

５年生も一緒に入ってくれました。

そして６年生も一緒に入ってくれました。

高学年の子どもたちが低学年に投げるボールは

とっても優しくって，あたたかい気持ちいっぱいになりました。

「いろんな学年の子どもたちが，一緒に遊ぶことができる」

朱雀第八小学校の良さです！

１５日（月）筑前煮

１５日（月）の献立は
★麦ごはん
★牛乳
★筑前煮
★かきたま汁

児童の感想を紹介します。
「ちくわとこんにゃくがやわらかくておいしかったです。また食べさせてください。」（１年児童）
「ちくぜんにのこんにゃくのもちもちしょっかんがおいしかったです。」（１年児童）
「かきたまじるのたまごがおいしかったです。ちくぜんにのちくわがおいしかったです。」（２年児童）
「ちくぜんにが味がしみていておいしかったです。」（３年児童）
「かきたまじるがあたたかくておいしかったです。」（４年児童）
「ちくぜんにのれんこんがもっちりしていておいしかったです。」（４年児童）
「いつもは少し固いごぼうやれんこんがスチームコンベクションオーブンでとてもやわらかくて食べやすかったです。筑前煮のれんこんに味がしみていてごはんととてもあいました。」（５年児童）
「かきたま汁がとてもおいしかったです。」（６年児童）

12日（金）いわしのこはく揚げ

１２日（金）の献立は
★玄米ごはん
★牛乳
★いわしのこはく揚げ
★小松菜のごま炒め
★すまし汁

児童の感想を紹介します。
「おいしかったです。」（１年児童）
「いわしのこはくあげがとてもおいしかったです。またきゅうしょくにだしてほしいです。こまつなのごまいためは，しょっぱくてちょうどよいあじでおいしかったです。」（２年児童）
「いわしのこはくあげがカリッとしておいしかったです。」（３年児童）
「さかながおいしかったです。」（３年児童）
「いわしのこはくあげを食べているときの音がカリカリしていておいしかったです。」（４年児童）
「いわしのこはくあげがパリパリしておいしかったです。いわしのこはくあげがごはんにあっていておいしかったです。」（４年児童）
「こはくあげがかりかりしていておいしかったです。スープもあたたかくておいしかったです。」（５年児童）
「いわしのこはくあげがカリカリしていておいしかったし，すましじるもおいしかったです。」（５年児童）
「いわしのこはくあげがごはんとよくあっていておいしかったので，いっぱい増やしました。」（５年児童）
「魚がカリカリしていてとてもおいしかったです。」（６年児童）
「いわしのこはくあげがカリカリで，ごはんととても合っていました。」（６年児童）

あきといっしょに（1年生）

学習発表会に向けて生活科の学習で

秋の自然を使った遊びや飾りを作っています。

ときおり自分で作った作品で遊びながら，

「もっとこんなふうにしてみよう。」「うまくいった！」

と夢中で作品作りに励んでいます。

非行防止教室 ４

普段の生活での自分の行動を見直し，警察の方から聞いたことを
今後に生かしてほしいと思います。

非行防止教室 ３

ふりかえりには，「して良いことと悪いことを見極めて行動したい。」
「暴力は絶対にだめということが分かった」などが書いてありました。

非行防止教室 ２

警察の方に来ていただきお話を聞きました。
学んだあとは，しっかりとふり返りをしました。

非行防止教室

非行防止教室がありました。