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最新更新日:2025/06/12 |
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3年生 楽器の音色を考えて![]() ![]() グループで組み合わせを考えて,どんな音をつくるか話し合いながらすすめています。 5年生 みんなで考えれば…
「3人寄れば文殊の知恵」という言葉があるように,みんなで協力すればできないこともできるようになります。
割合の学習が佳境に入り,「10%引き」など日常生活でも目にするような場面を取り上げた学習をしています。最初は「答えが出たけど安すぎる!」「図をかいたのにうまくいかない!」など,苦しむ声がたくさん聞こえましたが,グループで話し合いを重ねたり,全体で考え方を共有したりすることで何とか頑張っています。もうすぐテスト。なんとか乗り越えてもらいましょう!! ![]() ![]() ![]() 【児童会】 地域合同会議
今年度2回目の地域合同会議を開きました。児童会本部の子どもたちが見守り隊をしてくださっている地域の方々とお話をさせていただきました。まず児童会本部の子どもたちが2学期の取組を説明しました。取り組んできた「あじなす目標」を具体的に説明し,成果と課題を地域の方々に聞いていただきました。次に,地域の方々から子どもたちの登校の様子や公園での遊び方など気になる点をお話しいただいたり,挨拶の様子を誉めていただいたりしました。また,より安全に子どもたたちが道路を横断できるよう「合図横断(車の運転者とアイコンタクトをとる)」についても教えていただきました。
よりよい学校にしていくために,今日いただいたご意見を児童会本部から全校の皆さんに発信をしていきたいと思います。地域の皆様,お忙しい中ご来校いただきありがとうございました。 ![]() ![]() 1年生 畑の先生 ありがとうの会![]() 2年生 「ありがとうの会」![]() ![]() ![]() 5月ごろから明徳農園で「ナス・オクラ・ピーマン」の育て方を教えていただき,たくさんの実ができてよかったですね。畑の先生,本当にありがとうございました! 3年生 昔の道具![]() ![]() そのなかで,明治時代や大正時代は,お釜や洗濯板などを使用して生活していたことを学習しました。 この機会に北校舎2階の「小さな博物館」に行き,そこで展示している洗濯板やその他,昔の人々が生活するために使っていた道具(実物)をたくさん見ました。 昔のカメラや水筒などめずらしいものもあり,興味をもって学習していました。 3年生 間の数![]() ![]() 考えを図に表してグループや全体でそれぞれの考えを積極的に交流していました。 自分の考えを言葉にして相手に伝えることは,とても大事なことなのでこれからも自信をもってたくさん発表していきましょう。 3年生 協力し合って![]() 跳ぶ人,土をならす人,記録を計測する人と役割を決めて行うことでスムーズに活動を行うことができましたね。 これからの学習もお互いに協力してすすめていきましょう。 5年 外国語 Where do you want to go?![]() ![]() ![]() 見出しもすごいですが,クリアファイルの中にも注目!みんなのGIGA力もアップしています。これから来校される保護者の皆様,ぜひ廊下掲示している行きたい国投票に参加してください。 5年 理科の実験を振り返って![]() ![]() ![]() |
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