５年生 き ら め き タ イ ム 『 輝 け 未 来 』

　
　きらめきタイムで，『輝け未来』の学習をしました。

3くみ 国 語 科 『 文 字 の 学 習 』

　国語科の学習で『漢字の学習』をしました。

４年生 外国語活動【Unit6 Alphabet 〜 小文字 〜 】

　今日は，Alphabetの大文字と小文字の

　『マッチングゲーム』をしました。

　グループで協力して，大文字と小文字をマッチさせて

　順番に並べていきました。

５年生 『 き ら め き タ イ ム 』

　きらめきタイムの学習で「肢体不自由について」考えて，

　話し合いました。最初のスライドの文字を見た時は，

　「１年生かな？」「きたないな。」「読めないよ。」と

　子どもたちは話していました。

　その後に，星野さんのことを勉強していくと…

　「なぜ そんな文字になっているのか。」

　「どんな思いでかきあげているのか。」など，

　星野さんの思いを考えることができました。
　

ク ラ ブ 活 動 ２

　次の活動は年明けの１月になります。

ク ラ ブ 活 動 １

　今日は１２月のクラブ活動でした。

　自分たちで考えた活動を，

　協力して進めることができていました。

自由参観２

　コロナ禍のため，なかなかできなかった参観授業。

　今年度の２回目の参観授業となりました。

　子どもたちは，張り切って学習していました。

自由参観１

　午前中の持久走大会に引き続き，午後からの自由参観にも

　たくさんの保護者の方に御来校いただきありがとうございました。

持久走大会

　今日は持久走大会がありました。これまでの練習の成果を出し切って，

　どの学年も最後まで一生懸命に走っていました。

　沿道からは，応援にきてくださった保護者の方からの

　エールが子どもたちたくさん届けられました。

　エールが聞こえてくると，子どもたちは残りの力をふり絞って

　ゴールを駆け抜けていきました。

２年生 『 な か よ し タ イ ム 』

　
　先日，２年生は１年生に「秋まつり」に招待してもらいました。

　そのお返しとして，１年生に喜んでもらえるようにと

　生活科の学習で育てたサツマイモを使って

　料理を作ってプレゼントすることにしました。

　調理は初めてなので，うまくできるか心配でしたが…，
　
　とっても上手に出来上がりました。

　あとで，これを１年生にサプライズで届けに行きます☆

　喜んでくれるかな…♪