京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/03/28
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学校教育目標 「共創力」多くの人と協働し、新たな自分を創造する力

【3年】外国語活動「This is for you.」

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欲しいものを尋ねたり,欲しいものを答えたりする学習のまとめに取り組みました。

「What do you want?」「I want star.」
「How many?」「One please.」
など,英語での表現に随分と慣れて,交流する姿が見られました。

1ねん たいいく「なわとび(1)」

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2学期最後の体育。
短縄で「りょうあしとび」「そのばかけあしとび」「かけあしとび」に挑戦してきました。
「最初は2回しか跳べなかったけれど,13回跳べるようになった。」
「りょうあしとびが100回跳べるようになった。」
など,どの子もできるようになったことを喜んでいました。

1ねん きゅうしょく

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給食に「がんもどきのあんかけ」が出ました。
初めての献立に,少し戸惑いを見せている子がいましたが,1つ1つ調理員さんが手作りで作ってくださったことを伝えると,「すごいなあ。」とつぶやきながら,味わって食べていました。
また,かかっていたあんの出しの味が気に入ったらしく,がんもどきが無くなった後も,お皿に残ったあんをすすっていました。

6年生 薬物乱用防止教室

 本日は,スクールサポーターの方に来ていただき,薬物乱用防止教室を開きました。薬物の危険性や恐ろしさをしっかりと教えていただきました。その中で,「自分を大切にすることが大切である」というお話がありました。薬物を乱用を乱用しないことはもちろん,自分を大切にしながら生活していってほしいと思います。
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【3年】石田漢字検定

2学期の石田漢字検定を実施しました。

「止め・はね・はらい」を意識して,丁寧に取り組めました。

80点以上で銅賞の合格証を90点以上で銀賞の合格証を,100点で金賞の合格証を持ち帰っています。
合格がまだの人は再テストへ向けて意気込んでいます。

子どもたちの頑張りをおうちでも是非,ほめてあげてください。
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【3年】国語科「たから島のぼうけん」

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「たから島のぼうけん」の物語の仕上げをしました。

はじめ→出来事(事件)→出来事(解決)→むすびの組み立てを意識して,書きました。

いろんな登場人物といろんな展開があって,読んでいておもしろいです。

次の時間にみんなで作品の交流をします。

6年 図工 鑑賞しよう

 「水の流れのように」の学習で,粘土で作品を作り,2度焼きました。2度目にはガラスやビー玉を置いて焼いたので,水が流れたり溜まったりする様子だ出来上がっていました。どの作品も素敵に仕上がっていました。自分の作品のポイントを書いた後,みんなで鑑賞し合いました。「ここのガラスの部分がキレイ!」などと友達の作品を見て驚いている人がたくさんいました。
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6年 修学旅行の思い出を

 修学旅行の思い出を5・7・5の短い文で書いたり,心に残ったことベスト3で表したりしました。たくさんの思い出ができましたね。
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1ねん こくご「てがみで しらせよう」

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手紙の書き方を学習をしたので,今日は,年賀状を書きました。
学習した手紙の書き方と違うところを知り,「あけましておめでとうございます」や「ことしもよろしくおねがいします。」など,書いていました。
その後は,トラの絵や鏡餅の絵などを描き,年賀状を書くことを楽しんでいました。

後は,お家で住所を書いてポストに入れるだけです。
「本当に届くかなあ。」と楽しみにしている様子で,持って帰っていました。


1ねん 12,1月のせいかつもくひょう

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朝読書に時間に5年生のお姉さんが,代表委員会で話し合われたことを伝えに来てくれました。
12月と1月の生活目標は,「物を大切にしよう」だそうです。
そこで,物を大切にするとはどういうことかを考え,1年生が一番頑張りたいことは何かも考えました。
子ども達から「ボールが片付けられていたなかったり,スリッパが散らかっていたりするから,物をきちんと片付けることを頑張ったらいいと思う。」と話が出たので,1年生は,「物をきちんと片付ける」ことを頑張っていきたいと思います。
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