3年生 図画工作科「いろいろうつして」

　図画工作科「いろいろうつして」の学習では版を刷った後，絵の具で色付けをしました。自分なりに想像して，より良い作品にしようと取り組んでいました。

3年生 国語「宝島のぼうけん」

　国語科「宝島のぼうけん」の学習では，作った物語を友達と読み合いました。子どもたちは友達の作品を読んで，感想を付箋に書いてはります。学習を終えて「登場人物の設定をしっかりと決めることが大切だと思った」「表現を工夫するとよい文章になると思った」「友達から褒めてもらえてうれしかった」と振り返っていました。

5年生 体育「バスケットボール」

バスケットボールの学習もいよいよ終わります。

仲間と作戦を考えて，パスやドリブル，ポジションの工夫などをしてきました。
段々といい勝負ができるようになってきて，かなり盛り上がっています！

１２月２２日・ペンネの豆乳グラタン（スチコン）

　今日の献立は・・・

　・黒糖コッペパン
　・牛乳
　・ペンネの豆乳グラタン（スチコン）
　・野菜のスープ煮

★ペンネは，ペンの先の形をしたパスタの一つです。筒のように中があいているため，ソースがからみやすいです。また，もちもちした食感を楽しめます。

★子どもたちの感想から
「ぐらたんがおいしかったです。みんなならんでいました」（１−１）
「ペンネのとうにゅうぐらたんがおいしかったです。あまくておいしかったです。」（４−２）

お店屋さんごっこ

国語の学習でものの名前の学習をしています。今日はお店屋さんごっこをしました。まとめてつけた名前や一つ一つのものの名前を確かめながら，お店の人やお客さんになりきって，楽しく活動していました。

１２月２１日・給食時間

　４年生・１年生の給食時間の様子です。

１２月２１日・がんもどき

　今日の献立は・・・

　・ごはん
　・牛乳
　・がんもどきのあんかけ
　・豚汁

★給食の「がんもどき」は，水気をきったとうふに，鶏ひき肉・おから・にんじん・しいたけ・えだ豆をまぜ合わせて丸め，油で揚げて作りました。おだしのきいた「あん」をかけて食べました。給食室で一つ一つ，心をこめて丸めて作りました。手作りのおいしさを味わえたと思います。

★子どもたちの感想から
「がんもどきはやわらかかったよ。」（１−２）
「ぶたじるのぶた肉が，うまみがあっておいしかったです。」（５−３）

5年生 12月２２日 しめ縄づくり その２

しめ縄は，自分の家が，新年にやって来る「歳神様」をお迎えするのにふさわしい神聖な場所であることを示すために，玄関などにかざるものです。

しめ縄につける飾りのウラジロ（葉），御幣（白い紙），橙（みかんの仲間），水引（紅白のひも）にもそれぞれ，新年にまつわる大事な意味がこめられています。

今年作ったしめ縄は，「めがね」と呼ばれるしめ縄です。

12月22日 ５年生 しめ縄づくり その１

総合の学習で育てた稲のわらを使って，しめ縄を作りました！

元大学教授で，環境教育の一環として昔からしめ縄づくりを教えている
高桑進先生をお迎えして，体育館でみんなで協力して作りました！

わらをより合わせるのは，とても難しかったけれど，
苦労したかいあって，かっこいい世界に一つだけのしめ縄完成しました！

3年生 国語「三年とうげ」

　国語科「三年とうげ」の学習では，民話の面白さについて学習しました。単元の終末には，自分が選んだ民話の面白さを友達に紹介します。一人1冊，お気に入りの民話を選び，自分が思う面白さについて発表しました。