今日の給食＜１２月２３日（木）＞

　今日の献立は
〇麦ごはん
〇牛乳
〇焼き開干さんま
〇小松菜と切干大根の煮びたし
〇みそ汁　　　　　　　　　　　　です。

　「開干さんま」は，さんまを開いて内臓を取り，干したものです。干すことで水分が抜けて，うま味が増します。今日の給食では，スチームコンベクションオーブン（スチコン）を使って香ばしく焼きました。

　明日の給食は「ビーフストロガノフ」です。明日は２学期最終日です。クリスマスイブということで，デザートも登場しますよ。お楽しみに！

１２月２３日の授業風景（６年）

　６年生は未来創造学習（総合的な学習の時間），学級活動，算数でした。
　未来創造学習は「命」について各自が調べたことをグループで交流し，内容についてのアドバイスをしあっていました。
　学級活動は「ひだまり学習」で「東九条マダン」について学んでいました。韓国・朝鮮の文化を守り続けている方々の思いに触れ，多くのことを感じたようです。
　算数では，数の関係を表を使って考え，式に表す学習をしていました。

１２月２３日の授業風景（５年）

　５年生は学年でのお楽しみ会をしていました。
　今回は１組がホスト役となり，２組を招待しました。４年生の時も同じような形の取組をしていたので，子どもたちは主体的に活動し，準備していました。みんな楽しそうにしていた姿が印象的でした。

１２月２３日の授業風景（４年）

　４年生は警察のＯＢの方に来ていただき，「非行防止教室」の学習でした。「やっていいこと」と「やってはいけないこと」を学びました。真剣に聞いている姿が印象的でした。

１２月２３日の授業風景（３年）

　３年生は理科と書写でした。
　理科では「電気の通り道」の代表実験を通して，単元の振り返りをみんなでしていました。
　書写では「年賀状」の書き方を学び，丁寧に書いていました。

１２月２３日の授業風景（２年）

　２年生はひだまり学習と音楽でした。
　ひだまり学習では，人権月間に合わせて，自分たちのクラスで決めた目標が達成できているかを振り返っていました。
　音楽では曲を聞き，歌詞を知り，歌の雰囲気を出しあっていました。

１２月２３日の授業風景（１年）

　１年生は図書と英語活動でした。
　図書では冬休みに読みたい本を学校司書の先生と選んでいました。冬休みの間もじっくりと本を読む時間を大切にしてほしいと思います。
　英語活動では，色についての学習をしていました。“Ｒｅｄ．”“Ｂｌｕｅ．”と先生の言った色のものを持ち物から探し，出しあいっこをしていました。

１２月２３日の授業風景（たいよう）

　たいよう学級は個別学習でした。国語や算数の勉強に自分のペースで向き合っていました。自分で解ける問題も増えてきています。

「やってよいこと・わるいこと」（2年）

　今日は非行防止教室（社会のルール教室）があり，スクールサポーターの方から「やってよいこと・わるいこと」というテーマでお話しいただきました。

　「ものを盗む」「他の人をいじめる」などは社会の中では「犯罪」につながることを知りました。逮捕・罰金・懲役などの仕組みも教えてもらい子どもたちは驚いていました。

　やってよいのかだめなのか，しっかりと「心のブレーキ」で正しく判断し，周りの人と気持ちよくすごすことのできる人に成長してほしいと思います。

「家に帰ったら習ったことを家族に話したい」
「悪いことは絶対にしない」
「犯罪をなくして世界を平和にしたい」
などそれぞれがお話を聞いて感想をもっていました。

2学期ラスト理科！（4年）

社会に続き，理科もラスト授業でした。
たくさんの理科の知識や興味が増えたことと思います。
最後に，サクラの木とイチョウの木の観察をしました。
冬になると，植物の様子もガラッと変わりますね。
冬休み中，夜空もたくさん見上げてみてください！