☆２年・体育（ペース走）☆

　２学期最後の体育でした。運動場の外回りコースでペース走をしました。
　1年生の時から知っている西田先生に「1年生の時よりもいいペースで走れている人が増えたね。」と言ってもらい嬉しそうでした。3学期も体育の授業を楽しもう。
　冬休み中は，なわとびの練習など，積極的に体を動かしましょう☆

☆２年・ロングヒルヤスミ☆

　今日は，２年生全員でドッジボール大会をしました。
男対女をした後，クラスを分けて男は男，女は女で２試合目をしました。

☆２年・町たんけん（Bコース）☆

　３組の町たんけんは，Bコースに行きました。Bコースは，衣手神社や午塚公園周辺です。他のコースに比べて，一軒家のお家が多く公園が多いことに気づきます。
　また，衣手神社には，太くて高い木があり古くからこの土地にあったんだということが説明できます。たんけんの時間は，車通りや人が少ないのですが，車の抜け道になっているので登下校中や公園で遊ぶときは気をつけないといけません。
　３週にわたり，町たんけんをしましたが，葛野地区のいいところをたくさん見つけることができました。これからの学習で活かせることばかりです。自慢できる葛野地区を知り，成長してほしいです☆
　３枚目のの写真は，野菜やお米作りでお世話になった廣田さんに偶然出会った１枚です。

学校評価アンケートは23日（木）までです

後期学校評価アンケートにご協力いただきありがとうございます。

アンケートの期間は12月23日（木）までとなっています。

お忙しい中とは思いますが，ご協力よろしくお願い致します。

1年生 国語科 「ものの名まえ」

　国語科では，「ものの名まえ」の学習を進めています。「一つ一つの名前」と「まとめてつけた名まえ」があることを勉強し，それを生かしてお店屋さんを開くことを目標に学習して決ました。

　２組では，今日，子ども達が，「お店屋さんごっこ」をしました。
「いらっしゃいませ。」
「りんごを一つください。」
「ピアノは売っていますか。」
など，お店屋さん役とお客さん役になって，やり取りを楽しみながら，活動できました。

☆２年・体育（なわとび）なわとび☆

　雨の影響で，体育館で縄跳びをしました。上手な人の跳び方を近くで見て，すぐ練習の繰り返しをしました。

目指せ，芥川賞！？

国語科では，「たから島のぼうけん」の学習に入りました。

地図を見ながら物語を想像して，世界に一つだけのお話を書き上げます。

子ども達の楽しみ！！早くやりたい！！という気持ちが，
空気でも伝わってきました。

「見つけた地図に吸い込まれて物語が始まる」
など，子ども達の想像力にも驚かされます。

目指すは，芥川賞！？
出来上がりが楽しみです。

ドッジボール王はどこだ！？

昨日，集会委員の企画で，
クラス対抗のドッジボール大会がありました。

日ごろ，中間休みや昼休みで楽しそうにしていますが，
対抗戦となると，子ども達の目の色が変わります。

どれも白熱した試合でした！

結果はともあれ，
勝って驕らず，負けて腐らずの気持ちが大事ですね。

集会委員の皆さん，ありがとう！！

☆２年・ゆっくりかけあし☆

　体育では，ゆっくりかけあしに取り組んでいます。班が１列に走り，１周すると後ろの人が全員を抜かして先頭になって走っていくものです。メンバーにペースを合わせながら走っています。

回って〜回る〜 Part2

体育のマット運動もいよいよ大詰め。
子ども達は，いろいろな技に取り組みました。

とび前転，伸膝後転，前方ブリッジ・・・などなど

少し頑張ればできる技を，
マットの置き方やいろいろな道具を使って，チャレンジ。

1人の児童の感想です。
「チャレンジしたらできるようになったことがありました。「なんでもチャレンジしてみたらいいな！」と思いました。」
マット運動を通して，チャレンジする大切さを感じてくれたかと思います。

4年生でもがんばってほしいです！