【児童保健委員会】

　今週，保健委員会が中心となって，ハンカチ・ティッシュチェックデーを実施しました。

　保健委員の５・６年生が各クラスをまわり，持ってきている人数を調べてくれました。調べたデータをもとに，休み時間，６年生が集計してくれています。さすが６年生，頼りになります。

　ハンカチやティッシュを持ち歩くことは，身のまわりの清潔・自分でできる応急処置・感染症予防等のために役立ちます。チェックデーが終わっても，毎日忘れずに持ってきてくださいね。

　持ってきていた人が多かったクラス(ベスト３)の発表は，６日月曜日にお昼の放送で行います。
　どうぞ，お楽しみに…！

今日の給食

　今日の給食は，「ごはん（京北米）・牛肉とごぼうの煮つけ・ほうれんそうの煮びたし・フルーツ寒天」でした。

　フルーツ寒天は，手作りのデザートで，粉寒天・さとう・フルーツミックス缶を使って作りました。

八条中オープンスクールその4

　6-2の社会は歴史の学習です、
　今まで学習した偉人と、関係のある出来事を復習した後、カードゲームで定着をねらいます！！！

八条中オープンスクールその３

　それぞれクラスごとに分かれて中学校の授業体験を行いました。

八条中オープンスクールその２

　生徒会役員の誘導で小学校別に整列し全体会を行いました。
　授業の方や部活のことなどを教えてくれました。

八条中オープンスクールその１

　八条中学校での授業体験・部活動見学が本日午後１時半より実施されます。

　先程，６年生全員参加で，出発しました。たいへん楽しみにしている様子です。授業の様子・部活動見学の様子など，またＨＰにてお知らせします。

6年 てこのはたらき

　てこのつりあいを活かして，クリスマスモビールを作りました。学習したことを思い出しながら，支点を動かして微調整をしていました。うまくつりあったときには，おー！！と大盛り上がりでした。

　完成したものは，教室に飾りたいと思います。

割合

　昨日，八条中学校，南大内小学校の先生方にも来ていただき，感染症対策を講じた上で，授業研究を行いました。
　
　５年生では，算数科の「割合」の単元で，割合の和や差を考えて，比較量を求める学習をしました。既習事項をいかし，線分図や関係図を用いて数量の関係を捉えることができていました。図や式と自分の言葉とを対応させながら，説明することによって量感も育っていくと考えます。
　　　
　どの子も自分の考えをしっかりとノートにかくことができていました。

　数学のよさに気付き学習したことを生活や学習に活用しようしてほしいです。

1年 図工 「うつしたかたちから」

　自分たちで用意してきた身の回りの材料を使って，スタンピング遊びをしました。

　赤・青・黄・緑・水色などの絵の具を使ってカラフルな模様ができました。来週は，今日の作品にクレパスで描き加え，絵を完成させます。

「人権の花」運動

　「人権の花」運動については，先月の朝会でもリモートにて紹介しました。いただいた球根を栽培委員会の人たちが，植え，世話をしてくれていますが，たくさんの球根から芽を出したのに気付きましたか。
　
　寒い中でも，すくすくと育つ様子を間近に見ることができますね。

　協力し育てることによって生命の尊さを実感し，その中で豊かな心を育み，優しさと思いやりの心を体得してほしいと願っています。