12月のあいうえお うた

　国語の時間に毎月の「あいうえお　うた」を作って読んだり，書いたりしています。今月もみんなの気持ちがこもった詩ができました。

3年生 実験のまとめ

　昨日した実験のまとめとふりかえりをしました。その後，2学期の学習の復習もしました。しっかり身についているでしょうか。

馬のおもちゃの作り方

次回は，

遊び方の部分を書いていきます！

馬のおもちゃの作り方

切込みや穴をあける場所など

読む人が作ることを想像しながら書くことができました。

プラタナスの木 4年生

国語では，プラタナスの木という作品をみんなで読んできました。

子どもたちの初発の感想から読みの課題を立て，授業を進めました！！
今日は，物語に登場したおじいさんは何者なのかという疑問をみんなで話し合っています。
いろんな考えが出てきてとっても面白かったです。

馬のおもちゃの作り方

何を　どこに　どのようにするのか

何をつかって　どうするのか

詳しく書いていきます。

馬のおもちゃの作り方

以前学習した，

作り方を書く時の工夫や注意点を思い出しながら

書きました。

馬のおもちゃの作り方

今日は

前回作ったおもちゃの作り方を

文章にしていきました。

修学旅行 夕食

入館式の後は、豪華な夕食です。静かに黙食です。

修学旅行 入館式

食事会場で入館式をしました。ホテルの方に代表の人が挨拶をしました。ホテルの方の話もしっかり聞けました。