２年生 学年集会にて

　２年生は今日の4時間目に体育館で学年集会を行いました。内容は職業講話と修学旅行についてでした。
　集会の前からスクリーンに映し出された「校外学習　修学旅行」という言葉を見て，みなさんそわそわしていましたね。行先はすぐに発表されず，その場所に関連している有名人や名産，場所の写真がヒントとして小出しにされ，みんなの興奮は最高潮。「行先は・・・長野です！」という学年主任の先生の声に，みんな笑顔になっていました。これから総合的な学習の時間を中心に事前学習をはじめとする様々な取組や準備を実施します。２年生全員で最高の修学旅行を作り上げましょう。

保健だより１２月号

　昨日全校生徒のみなさんに保健だより１２月号を配布しました。冬将軍の到来です！日ごとに寒さが増しています。こんな時に留意しなければならないことが記載されています。「体温を上げるコツ」「縮まってしまっている筋肉のほぐし方」「インフルエンザ予防」そして「コロナ感染予防について」など，内容盛りだくさんです。
　来週保護者の皆様方に，冬季休業中の健康管理に関するプリントを配布します。保健だよりとあわせてこちらもぜひご一読ください。
保健だより１２月号

放課後の時間をどう使うか

　明日から２１日（火）まで三者懇談会が行われる関係で短縮授業になります（給食はあります。注文していない人はお弁当を持参してください）。いつもより長い放課後になりますがどのような時間の使い方をする予定でしょうか。特に３年生は正念場です。写真は今日の洛北ゼミ（３年生の放課後学習会）の様子ですが学校に残って学習している人もいます。２職の前にはいろいろな高校の過去の入試に出題された問題集（通称：赤本）が置いてあり，借りることができます（もう１枚の写真）。家で取り組んでいる人も多数いるようです。限りある時間の有意義な使い方を実践してくださいね。

You are what you eat

　今月の食育通信の主な内容は「朝食」についてです。タイトルですが，あなたは，あなたが食べたものでできているという意味です。
　朝食をしっかり食べたときとそうでないときの脳の働きの違いや簡単に用意できるバランスの良い朝食メニュー，またレシピなどためになる情報が満載です。本日全校生徒に配布しますのでご家庭でもぜひご一読ください。こちらからもご覧いただくことができます。京の食育通信 伍の巻

みんなで創る学年集会２

　１年生は今日の６時間目に学年集会を行いました。名付けて「みんなで創る学年集会２」，１学期に続いて２回目の取組になります。
　２学期もあと２週間で終わりになりますが，各委員会の代表生徒のみなさんが先頭に立って企画し，前に出て委員会の取組，その成果や課題を報告してくれました。そしてこれから実施していきたい企画案を提示してくれました。みんなが過ごしやすい学校にするために，みんなの力が伸びる学校にするために，お互いを大切にする，大切にされる学校にするために日頃から心がけていくことや取組を，全員でやり遂げましょう。

１組 保健体育の授業より

　保健体育の実技の授業では，すべての学年・クラスで持久走を行っています。１組は学校の隣の岩倉東公園で実施しています。公園周りは約４００ｍあり，各自のペースで走ったり歩いたり休憩します。自分の気持ちや体の調子と向き合い，目標を達成すべく取り組みます。
　初めはペースがつかめなかったりしたものの，最近は授業の回を重ねるたびに周数が増えていっているそうです。今日も「もう１周行ってきます！」と元気な声をかけてくれました。

保育の授業 「子育て」について

　３年生の家庭科では，乳幼児のお母さんにご協力いただき，７月に「子育て」についてご苦労ややりがい，エピソードなどをお話ししていただいていました。今回の授業はその２回目です。感染防止のため来校していただくことができないので，ZOOMにより画面を通してやり取りをさせていただきました。写真はその様子です。
　１回目の授業から５か月が経過し，その間のお子様の成長ぶりなどをお話しいただきましたが，たった５か月で大きく成長された姿にみんな驚いていました。授業ではタブレットの画面を通して「子育て」についての様々な質問に丁寧にお答えいただきました。ありがとうございました。
　年度末に３回目を実施する予定です。できればおうちの方に「みなさんの子育てについて」の苦労話やエピソードなどを聞いて，次回の質問内容などを考えておいてくださいね。

個々それぞれ〜昼休みの使い方〜

　今日の昼休みはぽかぽか陽気で防寒着を着ている人が日頃より少なかったように感じました。写真は学校各所での昼休みの様子です。
　ボールを使ってグランドで体を動かしている人（ボール貸出ケースはどのクラスも空っぽです），部活動のミーティングに参加している人，図書室で本を選んだり貸出等の手続きをしている人，授業中にできなかった課題を一生懸命している人，委員会活動に参加している人，渡り廊下で団らんしている人，時間の使い方は個々それぞれです。「学ぶときは学ぶ」「遊ぶときは遊ぶ」けじめのある時間の使い方・・実践できていますね！

２年生 職業講話に向けて

　２年生の総合的な学習の時間ではインターン学習に続き，２月に実施予定の職業講話の希望アンケートを実施しました。講話をするために来校していただける方の職種は獣医・保育士・弁護士・建築士・助産婦・美容師・スポーツ選手など１３種にわたります。それぞれの方々に業務の内容だけでなく，その職に就いたきっかけや志など様々なことをお話ししていただく予定です。
　インターン学習では，各企業が利潤の追求だけでなく社会貢献もされているなどみなさんがあまり知らない活動を知りました。これまでの固定観念が崩れた人も少なからずいるはずです。次の学習でもぜひ新しい発見をして視野を広げてほしい，将来の糧にしてほしいと考えています。

RGVの様子

　写真は今日のRGVの様子です。昨日は天候が良くなく，また作業が終わった時間が日没間近だったのできれいなお花の様子をお知らせすることができませんでした。
　改めてご覧ください。これからの生育が楽しみです。みなさん，温かく見守って大切にしてくださいね。