【4年】書初め展に向けて

年始に行われる書初め展の出品に向けて，作品作りをしました。

今回の文字は「元気」です。

これまでの学習を生かし，字形や大きさなどに気をつけて書きました。
練習する時には，お互いに書いている所を見て，アドバイスをしたり，
よい筆運びをしている人のやり方を参考にしたりしました。

「元気」の文字通り，力強い作品に仕上がりました。

６年 修学旅行の思い出 その１

　修学旅行，一日目，一つ目の目的地は，「北淡震災記念公園」でした。

　総合的な学習の時間には，阪神・淡路大震災について，映像を見たり，インターネットを使って調べたりしてきました。今回の見学では，実際に断層を見たり，地震の揺れを体験したりすることを通して，より学びが深まったようでした。

　しおりにメモをとりながら学ぼうとする姿。さすが６年生でした。

　今後，総合的な学習の時間には，それぞれが学んだことを発表し，交流していきたいと思います。

１年生 おんがく「がっきとなかよくなろう」

　音楽「がっきとなかよくなろう」の学習では，カスタネットやすず，タンブリン，トライアングル等のいろいろな楽器を使って学習しています。

　持ち方や鳴らし方を工夫し，自分の好きな音探しをしました。

　いろいろな楽器を実際に触り，いろいろな音が聴かれたので，子どもたちはとても楽しかったようです。

１年生 きゅうしょくとうばん

　給食当番の準備のスピードがとても速くなってきました。

　難しいパンや野菜も上手に入れられるようになってきました。

　とても頼もしいです。

　これからもよろしくお願いします。

１年生 テスト

　学期末はテストが増えますね。

　ずいぶんテストも集中して取り組めるようになってきました。
　
　テスト返しもわくわくするようです。

【4年】人権月間

人権月間の取組で，人権とは何かを学習しました。

そして，誰一人悲しませないために自分たちにできることは何かについて話合いました。

子どもたちは「あいさつをする。」や「自分がされてイヤなことは相手にしないこと。」など，様々な場面からできることを考えていました。

そして，自分自身に向けて，さらにはみんなに向けて人権標語を書きました。

思い思いの人権について考え，すてきな標語を作ることができました。

できた作品は廊下の掲示板にあります。個人懇談会の際にご覧ください。

【4年】スマイル集会

異学年での交流が制限されていたため，縦割り活動ができていませんでした。

緊急事態宣言も解除され，久々に縦割り活動を再開しました。

今日は顔合せをし，縦割り遊びをしました。

新しい出会いもあり，楽しんでいました。

【4年】慣用句カルタ

作ったカルタを使って実際に遊んでみました。

楽しみながら様々な慣用句の意味や使い方を知ることができました。

5年 これからにも楽しみ

家庭科の学習では，身の回りにどのようなゴミが落ちているのかを調べました。
場所は理科室でした。

理科室前は５年生の下駄箱になっているので，砂や木々の葉もゴミとして出てきました。
他にもたくさんのゴミが出てきたので，身の回りには見えないホコリなどがあることを知った子どもたち。おうちでもきれいに保とうとして…いるのではないでしょうか。
これからにも楽しみですね。

６年 修学旅行のふり返り

　今日は，修学旅行の二日間のふり返りをしました。

　グループごとに集まり，しおりに書いてきたことをもとに，交流しました。


　それぞれのしおりには，レシートや思い出のチケットが貼られ，心に残ったことがびっしりと書かれていました。


　この週末も，お家の方にたくさん思い出話ができたようでした。



　これから，修学旅行の２日間について，その思い出をふり返りながら，ＨＰに写真をアップしていきます。お楽しみになさってください。