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最新更新日:2024/08/20 |
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4年生 体育 ゆっくりペース走![]() 決められた時間を一定のペースで走り続ける、ということを意識して取り組んでいます。 来週の持久走記録会では,一生懸命に取り組んでいる姿を見ていただけたらと思います。 4年生 社会見学1![]() 京都市役所前で下車し,疏水沿いを歩きました。 2年生 1年生をさそったよ
3日(金)のあそびフェスティバルの招待状を渡しに行きました。
今まで学習したことを生かして,1年生に楽しんでもらいましょう。 ![]() ![]() 2年生 持久走記録会に向けて![]() ![]() ![]() 持久走記録会当日は,お家の方の応援を力に頑張ります。 11月30日・肉じゃが![]() ![]() ![]() ・ごはん ・牛乳 ・肉じゃが ・ごま酢煮 ・じゃこ(ミニ) ★子どもたちの感想から 「にくじゃがが,めちゃくちゃおいしかったです。またつくってください。(つくっていただきありがとうございます。)」(2−2) 「にくじゃががおいしかったです。じゃこがおいしかったです。ごまずにがおいしかったです。」(1−1) 11月29日・フルーツ寒天![]() ・麦ごはん ・牛乳 ・牛肉とごぼうの煮つけ ・ほうれん草の煮びたし ・フルーツ寒天 ★子どもたちの感想から 「ほうれん草のにびたしのほうれん草が香りよくておいしかったです。ぎゅうにくとごぼうのにつけは,とてもおいしかったです。」(4−1) 「どれも食かんがたのしくて,おいしかったです。」(5−4) 「フルーツかんてんがとてもおいしかったです。ゼリーとフルーツがまざっていておいしかったです。」(4−1) 「きょうのきゅうしょくは,フルーツかんてんがおいしかったです。フルーツかんてんがきゅうしょくにでるのをたのしみにまっていました。」(1−2) 11月29日・クイズラリー![]() ![]() 4年生 国語 伝統工芸のよさを伝えよう3![]() ![]() 発表をする時は,レーザーポインターツールを活用して,分かりやすく示したり,聞いている人の方を向いて話したり,工夫をしながら話していました。 4年生 体育 ソフトバレーボール2![]() ![]() 11月26日・いわしのこはくあげ![]() ・ごはん ・牛乳 ・いわしのこはくあげ ・小松菜のごまいため ・すまし汁 ★子どもたちの感想から 「いわしのこはくあげがおいしかったです。こはくあげがでるのをたのしみにしていました。」(1−2) 「いわしのこはくあげがすごくおいしかったです。カリカリしてとてもおいしかったです。」(2−2) 「わたしはいわしのこはくあげが好きです。今日のもおいしかったです!!こまつなのごまいためもおいしい☆ごはんもフワフワであたたかくて,すましじるもすきです!!ぎゅうにゅうもやっぱりおいしい☆」(2−3) ★1年生の教室で一緒に食べていると「しょうがのあじがする〜」と言っている子がいました。よくわかりましたね。いわしのこはくあげに使っていましたよ。 ☆給食週間のペロリ大作戦のプリントをうつして,励ましているクラスもありました。 |
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