２年 体育科 「とびばこあそび」

体育科の学習で，とびばこあそびをしています。
開脚跳びや抱え込みとびにも挑戦しています。

はじめは，「開脚跳びはできるけれど，抱え込み跳びは無理そう…。」と下を向いていましたが，やってみると，「なんかできそう！」と気持ちも考えも180度変わっていました。

きっと次の体育の学習には跳べるようになりますね！

１２月１４日 「スパイシーチキン」

１２月１４日（火）の給食は，
　●おさつパン
　●牛乳
　●スパイシーチキン
　●ミネストローネ
でした。

今回は，パンを特別に「おさつパン」に変更して実施しました。

「スパイシーチキン」は，鶏肉とにんにく，ヨーグルト，
カレー粉，しょうゆ，塩と混ぜ合わせ，
米粉，片くり粉をつけて油でカリッと揚げました。
カレー粉のきいたスパイシーな味で，子どもたちに大人気でした。

「ミネストローネ」は，イタリア料理のスープのひとつです。
給食では，大豆，枝豆，金時豆，手ぼう豆の４種類の豆を入れて
煮込みました。豆の彩りがきれいで，４つの豆を探しながら
食べてくれている様子もありました。

5年 社会 工業生産を支える輸送と貿易

社会の「工業生産を支える輸送と貿易」はまとめの学習に入りました。今までの学習を踏まえて，日本の貿易が抱える課題を自分たちで考え，それに対する取り組みをみんなで考えました。１学期のころよりも，物事を課題意識をもって見ることができているように感じます。まとめる力もぐんぐん伸びています。

交流 リングひこうき飛ばし 3年生

今週は，3年生１組・２組の教室にお邪魔して「リングひこうき」の紹介をした後，3年生がリングひこうきを作って，プレイルームに遊びに来てくれました。3年生ともなると，ひこうきを飛ばす時の勢いが強く，距離のある的にもスーッとひこうきが吸い込まれていき，次々と高得点を出してとても楽しそうでした。今はまだ，自由に来てもらうことが出来ず残念ですが，また色々な遊びをおひさまの皆で考えて，交流出来たらいいなと思います。

２年 算数科 「買えますか？買えませんか？」

算数科で，買えますか？買えませんか？の学習をしました。
実際におつかいに行ったことがあるときのことを思い出して，学習できました。

「今日は買えるか買えないかが分かったけれど，今度はおつりがいくら出るのかもしりたいなぁ」と次の課題も見つけることができました。

今度，お家の人におつかいを頼まれるのが楽しみな２年生でした！

２年 生活科 「あそんで ためして くふうして」

生活科で，「あそんで　ためして　くふうして」の学習をしています。
この学習の最後は，１年生を招待する予定でいます。

自分たちが遊んで楽しいのも大事ですが，相手意識をもって遊びをさらに面白くしようと工夫をたくさんしている姿が見られました。
「１年生は，このかん字まだ習っていないよね？」
「それならひらがなで書こう！」
優しい２年生の一面が見られました。

早くもおもちゃパーティーが待ち遠しい２年生でした！

寒さに負けず 元気におはようございます

　12月に入り，朝夕の寒さが次第に厳しくなってきましたね。今朝はPTA本部の方があいさつ運動を行ってくださいました。
　背筋が丸く，手はポケットに吸い込まれてしまいそうになりますが，子どもたちの元気な「おはようございます」のあいさつで，心がポカポカ温まりました。
　今年も残すところあとわずかとなってきました。寒さに負けず，元気に登校してほしいです。PTA本部のみなさま，早朝よりありがとうございました。

２年 書写「書き初め」

書写の学習で，書き初めをしました。
「元気な子」を書きました。
名前まで，集中を切らさずに上手に書くことができました。

足はぺたぺた，背中はぴん，おなかと背中はグー１つ。
手はそっと。

１年 書写「書き初め」

　書き初めの練習が始まりました。フエルトペンを使って文字を大きく書くことは初めてなので，どの子も緊張した様子でした。文字の形や大きさに気を付けながら，一字一字しっかりと練習をしました。学習中は，書く時の姿勢やペンの持ち方にも気をつけるように声をかけています。

６年 図画工作科 「版画」

　図画工作科の学習で版画に取り組んでいます。今年のテーマは「自分が輝く瞬間」です。
　自分が楽しい・いきいきする瞬間を写真に撮り，それを基に，下描きし，版画で表します。どこを彫るのか，どこを残すのかを考えながら，彫刻刀の種類を使い分けて，彫り進めました。
「ちょっと黒が多すぎかな？」「背景を彫ってみようかな？」など，白と黒の割合をどうすればバランス良く絵が仕上がるのかを工夫しました。
紙を版から剥がしたときに，自分の想像通りの絵が浮かび上がると，周りの友達からも「おぉ！」と歓声が上がりました。