むくのき 朝マラソン

寒くなってきましたが，４月から継続している朝マラソンをがんばっています。速い子は，もうすぐ１０００周に到達しそうです。
走った後は疲れ切っていた子たちも，体力がついてきたように感じます。

１年生 国語・算数チャレンジ

今日は国語・算数チャレンジでした。

この日に向けて，漢字やカタカナ，計算の練習をがんばってきました。

丁寧に取り組み，最後まで見直す姿がありました。

とっても頑張っていました。

5年生 ふりこの動き

前回の学習では，ふりこの重さとふりこの一往復する時間との関係を調べ，ふりこの重さでは変わらないということが分かりました。そのことから，振り子の一往復する時間は何によって変わるのかを考えました。子どもたちからは，「ひもの長さじゃないかな？」「角度じゃない？」と自分の予想を経験などをもとにして話していました。
角度を合わせて振り子を下ろす子どもたちの顔は真剣そのもので，とても楽しそうに振り子が往復する回数を数えていました。

１年生 むくのき学級のともだちと

　今日は，１年２組とむくのき学級の交流会でした。
　むくのきのみんなが考えてくれた「玉入れ」と「だるまさんが転んだ」をみんなでしました。とっても楽しかったようで，「もっとやりたい！」「遊べてうれしかった。」とたくさん感想を話していました。

4年生 サッカー

　体育科で「サッカー」をしています。少しずつ相手を見て，パスをしたり，空いているところに動いたりすることができるようになってきました。今日初めて得点をとれた児童もたくさんいました。来週からは対抗戦をします。チームで作戦も考えながら取り組んでいきたいと思います。

５年生 理科 ふりこの動き

ふりこの動きの学習は，２回目の実験を行いました。ふりこが１往復する時間は，何によって変わるのか，考えました。クラスごとに確かめたい考えが違ったので，それぞれの条件で行いました。予想の理由の交流は，図を使って説明したり，身振り手振りでイメージしやすくしたり，伝わりやすいように工夫が増えてきています。また，時間を図ったり，往復する回数を数えたりすることも班で協力しながら活動できました。

【6年生】理科 土地のつくりと変化

今日は、火山灰や火成岩を観察しました
火山の働きによっても地層ができることを視野、驚いていました
また、いろいろな種類の火成岩を観察し、共通点や相違点をみつけていました

【6年生】外国語

外国語の学習も、慣れてきました
2人組でお互いに質問をしあったり、動画を作成したりしています
今日は、Ｙesともらえる質問をします
相手の好きなものなどを思いめぐらし、質問内容を考えていました

【6年生】国語 柿山伏

国語では、伝統文化に親しんでいます
狂言「柿山伏」の、山伏と主人に分かれてセリフを練習し、タブレットで撮影します
一場面ですが、ふりをつけたりセリフの言い回しを考えたり工夫しています
完成が楽しみです

3年生 外国語活動 This is for you.

外国語活動では，ほしい形を集めてカードを作りました。クリスマスが近いので，△を使ってクリスマスツリーを作っている子や，自分の好きなものを表現している子などがいました。次は完成したカードを紹介し合います。