令和3年度全国学力・学習状況調査における京都市の調査結果の公表について

春に中学3年生と小学6年生に実施しました「令和3年度全国学力・学習状況調査」における京都市の調査結果が公表されております。

京都市教育会のホームぺージからもご覧になれます。
（下記のURL）

http://www.city.kyoto.lg.jp/kyoiku/page/0000257...

第24回ＰＴＡフェスティバル開催（12/11)

第24回京都市PTAフェスティバルが開催されます

今年度のＰＴＡフェスティバルは，会場展示とオンラインによるハイブリッド形式で開催されます。

PTA写真展
　【展示期間】12月11日（土）〜12日（日）
　　　　　　イオンモールKYOTO Sakura館3階吹き抜け横
　　　　　　　10：00〜21：00
各学校のPTA活動の様子が，写真で展示されています。もちろん，当校の様子も展示されます。コロナ禍の影響で，当校の写真は昨年度以前のものになっています。
※会場の営業時間短縮により変更になる可能性があります

動画発表
　【配信期間】12月11日（土）〜令和4年1月15日（土）
※活動紹介・学校園紹介・バンド演奏など約30団体が参加

ライブ配信
　【YouTube Live】12月11日（土）13：00〜16：00
　　　研修会（13：00〜14：40）
　　　テーマ：さあ始めよう，家族みんなの性と生　
　　　　　　　〜教えて！助産師さん　私たち大人が
　　　　　　　　　　　　子どものために今できること〜
　　　小P連全市役員交流会発表（14：40〜15：00）
　　　PTAお悩み相談室（15：00〜16：00）
※見逃し配信は，令和4年1月15日（土）まで

※各企画は，市P連HP内のPフェスサイトにて期間限定で
　見ることができます。（下記のURL）

　https://kyoto-pta.com/p-fes

秋祭り（本校小学部）

　1年生は,どんぐりや松ぼっくりなど，秋ならではのおもちゃ作りを行ってきました。そのおもちゃをみんなに楽しんでもらう秋祭りを行いました。おもちゃだけではなく，招待状を作成し，会場内の飾りつけをする等会場の装飾も考えました。
当日は，来てくれたみんなにおもちゃの遊び方を説明していました。松ぼっくりのけん玉や少し難しいどんぐり迷路等，皆楽しんでいました。

京都第二赤十字病院の様子

京都第二赤十字病院分教室に小学1年生が入学しました。配信で授業参加している様子です。本校の畑とつないで冬野菜を観察したり、休憩時間には看護師さんたちが教室に来て健康チェックをするのと同時に、お話をしながらゲームをしたりしてリラックスして過ごしています。今は第二赤十字病院には児童一人しか在籍していませんが、いろんな人たちとかかわりを持ちながら学習を進めています。

令和3年度前期学校評価アンケート結果

当校の前期学校評価アンケートの結果をお知らせします。
アンケートにご協力いただいた皆様，ありがとうございました。

令和3年度　前期学校評価アンケート結果

病棟の秋（京大病院）

11月も終わりが近づきこれからあわただしい師走へと向かっていきますが、町並の様子も秋の深まりを感じる今日この頃です。それに合わせて病棟の掲示板も今の時期らしい装いになりました。入院中の子どもたちが少しでも季節を感じてくれたらうれしいですね。

京都市立総合支援学校PTA連絡協議会と京都市教育委員会との教育懇談会

　昨日，こどもみらい館において，標記の会が行われました。
　桃陽総合支援学校としての要望等をまとめ，会長よりお伝えいただきました。同様に，各支援学校の会長からも要望等が伝えられました。
　限られた時間ではありましたが，教育委員会の関係各課より丁寧なご回答をお聞かせいただき，有意義な会になりました。ありがとうございました。

さつまいも収穫祭（本校小学部）

　さつまいも収穫祭を行いました。今年はさつまいも蒸しパンとさつまいもシェイクの２品をみんなで作りました。
　当日は，さつまいもがなかなか切れない等，様々なアクシデントもありましたが，調理班のリードのもと，みんなで協力して調理し，いつもお世話になっている先生方に配達しました。
　子どもたちの振り返りの中でも，「みんなでできてよかった」や「料理がおいしかった」といった感想が多くありました。

収穫祭（２）（本校小学部）

　収穫祭の取組は調理だけでなく，収穫祭を盛り上げるための企画を考える「企画班」や，会の進行や会場の飾り付け等を中心になって行う「司会・飾り班」も活躍し，みんなで役割を分担しながら取り組みました。
　一人ひとりが自分の選んだ役割で力を発揮し，とても充実した会となりました。

ぶんぶんタイム

ぶんぶんタイム（分教室集会）の時間です。今回は４〜５か所の空欄のある手紙文を使って、あらかじめ考えておいた言葉を埋めて発表するという活動をしました。４パターン用意された手紙文をくじを引いて決めるため、「お弁当箱にアイスをいっぱい入れて」や「ミミズのような優しさ」など思わず吹き出してしまうようなフレーズがたくさん出来上がり、みんなで大いに盛り上がる時間となりました。