書写 「思いやり」

　今日は文字の大きさと配列，穂先の動きに気をつけて「思いやり」という文字を書きました。

　まずは練習をしてから，自分の苦手なところに赤で丸をつけどんなことに気を付けるかポイントを書き込みました。苦手なところを練習用紙の余白に何度も練習する姿がたくさんありました。

　落ち着いて丁寧に，最後まで粘り強く取り組むことが出来ていました。

ゴールをねらおう

きょうしつを　とびだして　うんどうじょうで　ボールけりあそびを　しました。

じぶんの　ちからに　あわせた　きょりを　えらんで　ゴールを　ねらいました。

しゅうちゅうして　とりくめましたね。

ようこそわかばレストラン

こくごの　がくしゅうで　はなしあいの　がくしゅうを　しました。

カレーの　ぐざいを　はなしあって　きめて　グループで　おいしそうな　カレーを　つくることが　できましたね。

つぎは　どんな　カレーを　つくろうかな？

　

おたのしみかいをしたよ

すこしまえに　おたのしみかいを　しました。

ボーリングや　ばくだんゲームをして　たのしみました。

たのしく　かつどう　できました。

1年生 えいごかつどう

　1年生も英語活動が始まりました。今日は，3回目。挨拶や色，数字などを学習しました。英語の歌も歌っています。とてもかわいい歌声です。次の英語活動も楽しみですね。

1年生 かざってなにいれよう かんしょう

　みんなの素敵な作品。今日は，作るのではなく，鑑賞しました。探検ボードにカードをはさんで，教室内をうろうろ。鑑賞の授業も上手にできるようになりました。
　「先生！もっと書きたい！」という子も出てきました。「裏にも書いていいよ。」やる気いっぱいで，嬉しくなりました。

１年生 あき見つけにいったよ３

　生活科「あきといっしょに」の学習で「あきみつけ」に行きました。

　自分の作りたいものに合ったどんぐりや大きな葉っぱ，木の枝等，いろいろな秋のものを見つけることができましたね。
　
　１年生は初めてみんなで学校の外に出て，たくさん歩きました。

　今日はゆっくり休んでくださいね。

１年生 ずこう「かざってなにいれよう」

　図工「かざってなにいれよう」の学習では，先週までに作った自分の作品のふり返りと，お友達の作品の鑑賞をしました。

　素敵な入れ物を作ることができたので，ぜひお家で使ってほしいと思います。

4年生 書写「文字の組み立て方に気をつけて書こう」

　　書写の時間に「土地」という字を書きました。

　「土」という字は，縦線が文字の中心になるように，

　「地」という字は，へん　と　つくり　のバランスに

　気をつけながら　書きました。

　　手本の形をよく見て，ゆっくりと書きました。


　

１年生 せいかつ「あきといっしょに」

　今週火曜日「あきみつけ」に行き，見つけた秋のもので，つくる遊びをグループで考えています。

　「つくりたいもの」と「ひつようなもの」をグループで意見を出し合い考え，計画書を作成しました。