京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/05
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【学校教育目標】「夢に向かって、自らの未来を創造する子ども」〜なりたい自分に向かって努力する子〜

★学校★今日は,たいへん深い部分月食!(2021/11/19)

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★学校★今日は,たいへん深い部分月食!(2021/11/19)

今日は!
天体ショーを楽しみことができます!
たいへん深い部分月食!

ぜひ!
観測してみましょう!

国立天文台によると----------

「たいへん深い」部分月食を見てみよう
11月19日の夕方から宵にかけて,全国で部分月食が見られます。

月食は,月が地球の影に入ることによって起こります。
地球の影(本影)によって全て隠される「皆既月食」と,一部が隠される「部分月食」があります。

今回は部分月食ですが,月の大部分が影の中に入り込みます。

部分月食の始まりは,16時18.4分です。

今回の月食は,とくに前半で月の高度が低いので,東の空が開けた場所で観察しましょう。

月が最も欠けて見える,食の最大は18時02.9分です。

皆既月食の場合には,完全に影の中に入った月が赤黒い色(赤銅色とも呼ばれる)になって見えることが多いのですが,一方で,多くの部分月食では影の部分の色は暗いだけではっきりしません。

ただ今回の部分月食では月の大部分が影に入りますので,食の最大の頃には影の部分が色づいて見えるかもしれません。

月はその後,空を昇りながら地球の影から出ていきます。
19時47.4分には月が影から離れ,部分月食が終わります。

月が地球の影の中に入り込む程度(影で覆われる月の直径の度合い)を「食分」という数値で表します。
その値が大きいほど影の中に月が深く入り込み,1.0以上で皆既月食となります。

今回の月食の最大食分は0.978で,これは月の直径の97.8パーセントまで影に入り込むことを意味し,部分月食としてはたいへん大きな値です。
食分の値が大きいことをしばしば「深い」と表現し,今回のような月食は「たいへん深い部分月食」と言います。
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いかがですか?
月食!
楽しみですね〜

今日の月食!
その継続時間は208.4分!
部分月食としては,1901〜2200年で最長の現象!
ということです!

最近では,多くの天体ショーがライブ配信されるようになりました。
ライブ配信を楽しむのもいいですね!

◆月食とは?



◆2021年11月19日は部分月食を見よう!

http://www.astroarts.co.jp/special/20211119luna...

◆月食ライブ配信



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★たいよう★たからをさがせ!(2021/11/18)

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★たいよう★たからをさがせ!(2021/11/18)

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★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★

今日は, たいよう学級の授業を見て,研修しました!

まえやうしろにいるひとはだれかかんがえよう

という学習に取り組んでいました!

ひとりひとりの課題が違うなか
自分の学習にしっかり取り組むすがたを見ることができました!


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今日の給食

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11月18日(木)の献立は,
・麦ごはん
・牛乳
・筑前煮
・かきたま汁でした。

 ちくわ・にんじん・ごぼう・れんこん・三度豆・鶏肉が入った具たくさんの筑前煮はごはんが進みました。かきたま汁の卵の黄色・ほうれん草の緑色が彩り豊かでした。

★4年★英語でロイロ!(2021/11/18)

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★4年★英語でロイロ!(2021/11/18)

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★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★

4年生が,英語でロイロノートを使うよ〜
と聞いたので,

ICT支援員さんと授業参観に行きました!

今日は,ALTの先生も来ているので,担任とALTとの授業です!

今日の授業は,

What do you want ?
ほしいものは何?

パフェをつくるにあたって,ほしいものは何?

という想定での会話でした!

そこにロイロノートの登場です!

二人組になります!
お店屋さんとお客さんの役割を決めます!

お店屋さんは,自分のお店で扱っているフルーツをロイロノートで提示します!
そして

What do you want ?

お客さんは,そこからほしいうものを言います!

I want apple.

お店屋さんは,さらに,お客さんにたずねます!

How many?

お客さんは答えます!

Two,please.

お店屋さんは,お客さんの要求通りに,ロイロノートの送る機能を使って,お客さんのロイロノートに送ります!

Here you are.

お客さんのロイロノートの画面に,要求したフルーツが届きます!

Thank you.

というやりとりをします!

さすが4年生,はじめは,ロイロノートを使ってのやりとりにとまどっていました!
しかし,すぐに,なれて,活発な活動ができていました!

GIGA端末と英語!

うまく使えば,英語授業の強力なツールになります!


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★学校★家庭教育学級!(2021/11/18)

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★学校★家庭教育学級!(2021/11/18)

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★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★

本日!

11月18日(木)
10時30分〜12時

スマホ・ゲームの危険性

をテーマに

家庭教育講座を開催します!

講師は
京都市教育委員会
生徒指導課
子ども支援専門官

お子さんが,
スマホのとりこ
ゲームのとりこに
なって,お困りではありませんか?

SNSで問題をおこしそうで心配ではありませんか?

不適切なサイトを見て困っておられませんか?

ぜひ!
10時30分

学校にお越しください!

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★学校★ステキな2021/11/18!(2021/11/18)

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★学校★ステキな2021/11/18!(2021/11/18)

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★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★

実は,17日深夜から18日明け方は,
しし座流星群がピークにあたる時でした!

しかし,残念ながら,今年は,満月間近の月明かりのため,観測条件が良くありません。
残念ながら,流星を見ることはできませんでした。

流星群観測で感動することは,本当にむずかしい!

★2021!幸せになろうよ!★
★世界の金言★------------

小学生の間に身につけておきたい作法

人の発言を聞く!
内容を理解し,
評価する!

★------------------------

これまた,むずかしい!

まず,人の発言を聞いて,そっくりそのまま復唱することがむずかしい!

しかし,小学校の6年間をかけて

人の発言を聞く!

内容を理解する!

評価する!

そんな力をつけさせたい!

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★学校★朝のTopPageは朝音読!(2021/11/18)

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★学校★朝のTopPageは朝音読!(2021/11/18)

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★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★

朝音読から,1日のスタートを切る!
というのは,いかがでしょうか?

さぁ!
今週から,新シリーズ!

なんちゃってQ&A!

生きている意味はあるの?

私たちの生きている意味は,

 −−−−−−−です!

と定義されたら,とってもしんどくなりそうです。

その意味にそった生き方をしていなかったら,生きている意味はなくなるわけです。

ひょっとすると,

◆あなたの生き方は,生きている意味に反する生き方です!その生き方はやめなさい!

などといわれるようになるかもしれません。

誰もが,一生のうち,生きている意味はあるの?と考えることはあるでしょう。

生きる意味は,自分でみつけるもの。

生きている意味なんて考えなくていい。
今,生きていることが大事!

生きてりゃいい!

生きている意味

みなさんは,どう考えますか?

★音読効果を上げる方法!

1)朝に音読する!
2)上手に読めなくても叱らない!
3)毎日音読する!
4)読む文章を定期的に変える!
5)徐々に音読スピードを上げる!

朝から,子どもたちと音読楽しみたいです!

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今日の給食

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11月17日(水)の献立は,
・ごはん
・牛乳
・ヒレカツ
・野菜のソテー
・みそ汁でした。

 塩・こしょうした豚肉に一枚丁寧に衣をつけて,180度の油でカリっと揚げました。中学年では一人3枚,×1クラス30人×3クラスは270枚
6学年,たいよう学級,職員室の先生を合わせると約1700枚のヒレカツを揚げました。

 また,給食の美味しさのひみつは,さとう・トマトケチャップ・トマトピューレ・ウスターソース・洋がらしから作る手作りのソースです。

 子どもたちに大人気でした。

就学時健康診断(11/17)について

11月17日(水)に就学時健康診断を予定しています。
現在のところ,予定通りに実施予定ですのでよろしくお願いします。
今後,延期になることも考えられますので,こちらのホームページを確認していただきますようよろしくお願いします。

★学校★えいようバランスの歌!(2021/11/17)

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★学校★えいようバランスの歌!(2021/11/17)

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★今日も,なかよく!楽しく!かしこく!★

本校の毎日の給食コンテンツには,
目を見張るものがあります!

当日のメニューに関しての情報を
子どもたちにわかりやすく説明しています!

そして,毎回,最後に
栄養教諭の
ステキなえいようバランスの歌を聞かせてくれます!

おそらく,子どもたちは,すっかりこの歌を覚えてしまっていることでしょう!

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京都市立久我の杜小学校
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