声かけデー

１２月９日　今日は，PTA声かけデーでした。

朝早くから，子どもたちの登校に付き添っていただき

ありがとうございました。

今回の声かけデーも良いお天気でした。

付き添ってくださった方とお話をさせてもらう中で，

「あいさつする子どもが増えていること」
「気持ちのよいあいさつをする子が増えていること」
とても，喜んでくださいました。

学校だけでなく，各ご家庭でもお声かけいただいている

おかげです。ありがとうございます。

寒い中，子どもたちの登校に付き添い，

安全を見守ってくださり，ありがとうございました。

６年生 中学校授業体験

１２月８日（水）
６年生が，午後から桃山中学校に行きました。
中学校での授業体験，児童会の学校紹介等，
中学校の授業，様子を知る貴重な機会でとなりました。

中学校に到着し，様子をキョロキョロと・・・。

教室に入り，中学校の児童会からの学校紹介の動画を見ました。

その後，授業体験。

それぞれ国語と美術，外国語の授業体験をしました。

時間が経つにつれ，中学校の雰囲気に慣れてきました。

６年生の子どもたちにとって貴重な時間となりました。

桃山中学校の皆さん，いろいろとありがとうございました。

6年生 社会

６年生の社会では，歴史の学習をしています。
今日は，明治時代に，日本がどのように国づくりを進めていったかについて学習をしました。積極的に発表している姿が見られました。

３年生 版画「いろいろうつして」

３年生では，図画工作で版画「いろいろうつして」に取り組んでいます。
プチプチシートや毛糸，麻紐などのいろいろな材質を使って，版を仕上げました。
版ができた人から，黒インクをのせて，手のひらでこすり，紙に写しました。

１年生 道徳

１年生の道徳の授業では，「かぼちゃのつる」を題材に，
気持ちよく過ごすために，大切なことは何かを考えました。
思ったことや感じたことをたくさん発表していました。

５組 音楽

５組では，音楽の学習をしていました。
鍵盤ハーモニカやリコーダーで一つ一つ音を確認しながら，課題の曲にチャレンジしていました。

ふりこ

５年生
理科の学習で「ふりこのはたらき」について学習をしてます。

５年生では，条件を整理して，実験を進めることを大切に

学習を進めています。

ふりこが１往復する時間に影響があるのはどの要素かという

課題を解決すべく，今日はふりこの長さに着目して

実験をしました。

役割分担をして，協力して実験を進めていました。

とび箱運動

４年生

とび箱運動。

学習が進むにつれ，より高い段数のとび箱をとびこすことができたり，

新しい技ができるようになったりと

充実した学習が進められています。

また，困ったときには，お互いにアドバイスしながら

取り組むステキな姿も見ることができています。

人権集会

　今日は，人権朝会を行いました。
校長先生のお話のあと，各クラスの動画メッセージを見ました。
人権を守るために大切にしたいことをテーマに，
それぞれのクラスで考えました。
考えたことを動画メッセージで発信しました。
子どもたち，各クラスの動画を一生懸命見ていました。

１２月は人権月間です。
一人ひとりが人権を意識して，思いやりのある言動があふれるように
していきたいと思います。

５組 英語学習

１２月６日（月），５組ではALTのキャサリン先生と一緒に曜日の学習をしました。
“Sunday”，“Monday”，“Tuesday”，…と元気で楽しそうな声が聞こえていました