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最新更新日:2024/07/19 |
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3年生 体育科「マット運動」![]() ![]() ペアで技を見合ったり,タブレットで手本をみたりしている児童もいます。 来年の干支は 寅![]() ![]() 人権集会![]() 【5年生】 12月8日 心を見つめる日
道徳科で「名前のない手紙」の学習をしました。
勇気をもって行動することや自分の行動に責任をもって行動することについて考えました。 ![]() ![]() 3年 7日(火) 外国語科「This is for you」
お客さんと店員さんに分かれて,「欲しいものを聞く表現」や「欲しいものを伝える表現」を使い色紙のやり取りをしました。
グリーティングカードを作るのに使いたい材料を集めるために,学習した表現を使ってコミュニケーションをとりました。渡す相手のことを考えて,一生懸命カードを作る様子がほほえましかったです。 ![]() ![]() 12月7日(火)の給食
12月7日(火)の献立は,
・味つけコッペパン ・牛乳 ・ペンネの豆乳グラタン ・野菜のスープ煮 でした。 ペンネの豆乳グラタンは,手作りのルウを豆乳で作ってパスタの一種のペンネと一緒に煮込み,パン粉を表面にかけます。それをスチームコンベクションオーブンで250度でサクサクに焼き上げます。 児童の感想からは,「ほっぺが落ちそうにおいしいです!」「幸せな気持ちになりました。」「とろりとサクサクが合わさっておいしかったです。」と,大人気だったようです。 「また給食に出てくるかな?」と,次の登場を楽しみにしているようでした。 ![]() ![]() 【5年生】 12月7日 ミシンを使って
前回の学習に続いて,ミシンの空ぬいを行いました。
さらに,上糸・下糸のかけ方や下糸の出し方を学習し,早いグループは練習布を使って縫い始めました。 ![]() ![]() 【5年生】 12月7日 割合を使ったグラフ
今日から算数科で「割合のグラフ」を学習をしました。
これまでに学習したグラフと比べて,割合を使った「帯グラフ」や「円グラフ」がどのような良さがあるのか,グラフから見て分かることを話し合いました。 ![]() ![]() 翔鸞小学校のお友達とのリモート交流![]() ![]() ![]() ボッチャ屋さんをはじめました![]() ![]() |
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