人権学習２

　１年生は人権学習の一環として横大路学園の見学と園長先生の講演を聞かせてもらいました。
　家庭から集まってくる一日１３ｔのプラごみの分別作業を興味深く見学していました。
そこで勤務されている障害のある人たちみんなに役割があり、自分たちが気づかないところで社会の一員として一生懸命働かれている姿を見て、家庭でももっと丁寧に分別しなければいけないとか、SDG'S（持続可能な開発目標）の精神を学習しました。

人権学習１

　１９４８年１２月１０日，第３回国連総会において，全ての人民と全ての国とが達成すべき共通の基準として，「世界人権宣言」が採択されました。採択日である１２月１０日は，「人権デー」として,人権デーを最終日とする１週間（１２月４日から１２月１０日）は「人権週間」と定められています。
　本校でも，各学年でそれぞれのテーマに沿って人権学習を行いました。　

１年生英語

　１年生の英語の授業です。
まず，新出単語と文法をしっかりと覚えて基礎を固めることが大切です。そして，英語に対する積極性を持ち，楽しみながら学習を進めてみましょう。

１年生数学

　１年生の数学では，図形の分野に入りました。三角定規の性質やコンパス，分度器の使い方を復習したあと，三角形の作図をしています。辺の長さを定規から写し，角度を測ったりしながら作業を進めます。自分の頭で考えながら，手を動かして実際にやってみることが大切ですね。

２年生マット運動

　２年生の体育では，マット運動を行っています。
柔軟体操をしたあと，前転，後転，開脚前転，開脚後転と続きます。柔軟体操では，体の堅い生徒が気になりました。体が硬いと，けがをしやすい傾向にもあるようです。急には柔らかくなりませんので，日ごろから少しずつ取り組んでみましょう。
これからは，人生１００年時代になります。生涯にわたってスポーツに親しみ，健康で楽しい人生を送る基礎づくりをしていきましょう。