科学センター学習

今日は，科学センターへ行ってきました。

生物「小さな珪藻の大きな役割」
化学「発見！電池のふしぎ」の授業を受けました。

学校ではできないようなたくさんの実験に
目を輝かせながら，意欲的に活動していました。

どんな学習をしたのか，子どもたちに話を聞いて
いただけると嬉しいです！

町歩き ３

初めて知ったことも多くあり，あっという間に過ぎた１時間でした。

町歩き ２

雨でコンディションは悪かったですが，朱八の災害への備えなどを
実際に目で見て確認することができました。

町歩き

防災町歩きに行きました。

書写 ４

年賀状の時期が近づいてきています。
今回学んだことを，生かしてもらえたらなと思います。

書写 ３

バランスをとるって難しい。
書く前に，イメージをもってから書いている子もいました。

書写 ２

用紙に対する文字のバランスに気をつけて取り組みました。

書写

書写の時間では，年賀状の書き方を学習しました。

７日（火）５年１組 調理実習 ごはん みそ汁

みそ汁の具には，冬においしい大根とねぎ，カルシウムたっぷり油揚げを使いました。
児童は調理実習に慣れてきて，切るのも煮るのも後片付けもてきぱきと行っていました。

家でもぜひ作ってみてほしいです。

７日（火）きびなごのこはくあげ

７日（火）の献立は
★ごはん
★牛乳
★きびなごのこはくあげ
★ほうれん草のごま煮
★すまし汁（豆腐・人参・わかめ）

児童の感想を紹介します。
「きびなごがおいしかったです。またつくってください。」（２年児童）
「きびなごのこはくあげがカリッとしていておいしかったです。きびが帯でなごが小魚ということが分かりました。」（５年児童）
「今日のすましじるがとてもだしがおいしかったです。すましじるがあまくておいしかったです。」（３年児童）
「きびなごがおいしかったよ。」（１年児童）
「ほうれんそうのごまにのやさいがやわらかくてあまかったです。きびなごのこはくあげとごはんといっしょに食べるとおいしかったです。」（４年児童）
「きびなごのこはくあげがこうばしくておいしかったです。すべておいしかったです。」（６年児童）
「きびなごのこはくあげがおいしかったです。中はやわらかくて，そとはかたくておいしかったです。きびなごのこはくあげとすましじるとほうれんそうのごまにがおいしかったです。」（２年児童）
「きびなごには骨や血を作るはたらきがあるんだなと思いました。副菜がいっぱい入っていておいしかったです。」（５年児童）
「すましじるときびなごのこはくあげがおいしかったです。またつくってください。」（１年児童）
「魚とごはんがよく合っていておいしかったです。きびなごのこはくあげがカリッとしていておいしかったです。すましじるがあたたかくておいしかったです。」（３年児童）