２年 体育「パスゲーム」

　体育の「パスゲーム」では，チームでパスをつないで得点を目指します。
　どうしたらパスが途切れずにつなげられるか，話し合いや練習を重ねて作戦を立てました。

　試合では，友達の名前を呼んだり，短い距離でも素早く投げたりすることができていました。また，振り返りでは友達のいいところを見つけることもできました。

４年生 総合的な学習の時間

セカンドハーベスト京都の方にお越しいただき，食品ロスについて授業をしていただきました。廃棄される食品の量と食べたくても食べられない人がいるということに驚きを隠せませんでした。少しでも食の不均衡をなくすために「冷静に判断して買う。」「安くても買いすぎない。」「ボランティアをしてみたい。」と自分の考えを発表することができました。お家でも子どもたちと一緒に考えてみてください。

２年 書写「書きぞめ」

　これまで学習したことを使って，書写の書き初めをしました。
　今回はペンを使った硬筆なので，子どもたちもいつも以上に気を引き締めていました。

　ペンで字を書く経験が少ないので，まずはワークシートに書き，力の入れ具合を確かめながら練習しました。
　そして本番。お手本をよく見ながら書くのは難しいですが，心を落ち着かせて慎重に書こうとしていました。