京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/01
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【学校教育目標】進んで学び、自らの力で未来を切り拓く子ども                       〜伝え合う力を高め、学びを深める学習を通して〜

4年生 実験!

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理科「ものの温度と体積」で,空気を温めたり冷やしたりすると体積がどうなるかを調べました。
試験管の上に石鹸水の膜を張って,氷水に入れたりお湯に入れたりしました。
「膨らんできた!」「めっちゃへこんでる!」
と,実験結果に大満足です。

4年生 サッカー

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体育でサッカーが始まりました。
ボールを蹴ってパスを出すのは難しいですが,少しずつ上手になっていけるといいなと思います。
たくさん体を動かして,ほかほかになりました。

3年 そうじ時間

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自分の教室だけでなく,みんなが使う所もがんばっています。

「心がそだっているなぁ」と思います。

3年 三年とうげ

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今日は,世界の色々な民話を読み,紹介文を書きました。

北欧・北米のインディアン・中国・ブルガリア・・・

色々な国の民話を,とても楽しそうに読んでいました。


読書の世界が広がるのはいいですね。


5年生 ふりこの動き

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今日は,ふりこの重さとふりこの1往復する時間の関係を調べました。木の玉(9g)ガラスの玉(34g),鉄の玉(96g)の3種類で実験します。それぞれ重さが違っても,ふりこの長さとふりはばが同じなら,1往復する時間の平均は変わらないという結果になり,驚いていました。「じゃあ,1往復する時間は,何によって変わるのかな。」と次の疑問をもち始めていました。

1年生 マットあそび

体育のてつぼうあそびがおわり,
今日からマットあそびが始まりました。

初めてのマットあそびなので,
マットの持ち方をしっかりと確認した後,
丸太転がり,ゆりかごに挑戦しました。
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むくのき 1年生と交流会

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例年5月くらいに行っている1年生との交流会をやっと実施することができました。
一緒に遊ぶことを通して,むくのきを知ってもらい,仲良くなることを目的としています。今回は,玉入れとだるまさんが転んだをしました。
1年生もむくのきも楽しかったようです。昨年度は実施できなかったため,2年生とも交流を行います。

むくのき クラブ

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5月から継続して行っているクラブ活動。継続は力なりという言葉があるように,竹とんぼを上手に回せるようになったり,パソコンを使ってカードを作ったりできるようになってきました。
今学期は活動終わりですが,3学期も楽しんでほしいと思います。

4年生

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今日は来年度入学の1年生の就学時健康診断でした。
4年生は「4時間授業だ〜」と喜んでいました。
給食後,今日は掃除がなかったのですが,「新一年生のために,学校きれいにしてほしいな〜」と言うと,率先して掃除をしてくれていました。
進んで学校のために活動できる4年生。かっこいいです!

【6年生】 書写 書き初め

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少し気が早いですが、書き初めをしました
今回の文字は「理想」です
文字の間隔や、線の長さを意識して書きました
力作は廊下に掲示しています
懇談会の際にご覧ください
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